एक समावेशी सीखने के माहौल को बढ़ावा देने के लिए जहां शिक्षक, कर्मचारी और शिक्षार्थी फलते-फूलते हैं, और रिश्ते परस्पर सम्मानजनक और एक-दूसरे के लिए और संस्थागत माहौल के लिए फायदेमंद होते हैं।
लक्ष्यों
अनुकरणीय व्यवहार को पहचानें और बढ़ाएँ
शिक्षार्थियों के साथ दुर्व्यवहार की घटनाओं में कमी
