जीवनी

सुश्री सैंडर्स ने न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से ऑक्यूपेशनल थेरेपी (1997) में बीएस डिग्री और अर्ली चाइल्डहुड स्पेशल एजुकेशन (2006) में एमए की डिग्री प्राप्त की। वह वर्तमान में अपनी पीएच.डी. प्राप्त करने पर काम कर रही है। परिवार और बाल अध्ययन में।

निजी वक्तव्य

सुश्री सैंडर्स ने बाल रोग में अपना काम केंद्रित किया है। व्यावसायिक चिकित्सा में अपनी डिग्री के साथ स्नातक होने पर, उन्होंने FOCUS कार्यक्रम के साथ एक पद स्वीकार करने से पहले कई वर्षों तक कैरी टिंगले अस्पताल में बाल चिकित्सा इनपेशेंट पुनर्वास विभाग में काम किया। FOCUS कार्यक्रम बच्चों और परिवारों के साथ मादक द्रव्यों के सेवन और अन्य जोखिम वाले कारकों के साथ काम करने वाला एक प्रारंभिक हस्तक्षेप कार्यक्रम है। इस स्थिति ने प्रतिकूल बचपन के अनुभवों वाले बच्चों और किशोरों के साथ काम करने में उनकी रुचि को प्रज्वलित किया। ऑक्यूपेशनल थेरेपी ग्रेजुएट प्रोग्राम के साथ अपनी फैकल्टी की स्थिति लेने के बाद से, उन्होंने स्थानीय चार्टर स्कूलों के लिए स्कूल-व्यापी स्व-विनियमन और सामाजिक कौशल कार्यक्रम विकसित किए हैं। इसके अलावा, सुश्री सैंडर्स ने दो उपचार पालक देखभाल एजेंसियों के साथ सहयोग किया, जो माता-पिता-बच्चे के संवेदी-आधारित लगाव समूह, ग्रीष्मकालीन शिविर, घर और स्कूल परामर्श प्रदान करती हैं।

विशेषता के क्षेत्र

विशेषज्ञता # 1: बाल रोग
विशेषज्ञता # 2: आघात और अनुलग्नक सूचित देखभाल
विशेषज्ञता #3: मानसिक स्वास्थ्य और प्रतिकूल बचपन के अनुभव
विशेषज्ञता #4: अंतर्राष्ट्रीय सहयोग और कार्यक्रम विकास

प्रमाणपत्र

प्रमाणन #1: शिशु मालिश निर्देश

उपलब्धियां और पुरस्कार

पीएच.डी. पूरा करना 2024 में परिवार और बाल अध्ययन में
व्यावसायिक चिकित्सा में उत्कृष्ट शिक्षा के लिए 2022 बाल रोग विभाग संकाय सेवा पुरस्कार

लिंग

महिला

भाषाऐं

  • अंग्रेज़ी

पाठ्यक्रम पढ़ाया गया

ओसीसी टीएच 554 - जीवन काल विकास

ओसीसी टीएच 614 - अनुप्रयुक्त व्यवसाय III - मनोसामाजिक

ओसीसी टीएच 664 - एप्लाइड IV - बाल रोग

ओसीसी टीएच 650 - विशेष विषय: ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार

समस्या आधारित शिक्षण सुविधाप्रदाता

अनुसंधान और छात्रवृत्ति

? Sanders, H., 2019, Standing for the Lost: Supporting Children with Social, Emotional and Behavioral Challenges at School. American Occupational Therapy Association Annual Conference, New Orleans, LA.

? Sanders, H., 2019, Family Centered Care and Motivational Interviewing, Keynote Presentation at the Conference on Modern Evidence Based Rehabilitation Programs for Children with Developmental Disabilities, Sponsored by the Naked Heart Foundation. Tula, Russia.

? Sanders, H., 2019, Team Work in Pediatric Rehabilitation, Keynote Presentation at Conference on Modern Evidence Based Rehabilitation Programs for Children with Developmental Disabilities, Sponsored by the Naked Heart Foundation. Tula, Russia.

? Leinwand, R., Sanders, H., & Cosbey, J., 2018. Mindshifts in school-based practice: Supporting teachers for student success. AOTA Children and Youth Specialty Conference, Milwaukee, WI.

? Sanders, H., Apodaca, J. & Sears, A., 2017, Sensory Processing Deficits in Children That Have Experienced Trauma or Neglect. American Occupational Therapy Association Annual Conference.

पीयर ने प्रकाशनों की समीक्षा की

? Leinwand, R., Cosbey, J., & Sanders, H. (2018). Better together: Team collaboration in early intervention. AOTA SIS Quarterly Practice Connections, 3(1), 7-9.

? Sanders, H., MA, Sears, A. & Apodaca, J. (2016). Sensory Focused Play and Attachment: Interdisciplinary Collaboration in Treatment Foster Care. American Journal of Occupational Therapy EI Special Interest Section.