मैरी हिल, एमओटी ओटीआर/एल एटीपी

जीवनी

सुश्री हिल ने ईस्टर्न न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से इतिहास में बीएस की डिग्री और न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से व्यावसायिक चिकित्सा में मास्टर डिग्री प्राप्त की। सुश्री हिल ने इनपेशेंट और आउटपेशेंट वयस्क पुनर्वास सेटिंग्स में एक नैदानिक ​​​​व्यावसायिक चिकित्सक के रूप में काम किया है, न्यू मैक्सिको वेटरन्स एडमिनिस्ट्रेशन हेल्थ केयर सिस्टम में सहायक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम का समन्वय किया है और वीए सहकारी अध्ययन कार्यक्रम के साथ रीढ़ की हड्डी की चोट वाले दिग्गजों के लिए एक्सोस्केलेटन सहायता प्राप्त चलने का प्रशिक्षण आयोजित किया है। . सुश्री हिल न्यूरोलॉजिकल स्थितियों और प्रशासनिक/प्रबंधन विषयों पर ध्यान देने के साथ 2014 से न्यू मैक्सिको यूनिवर्सिटी ऑक्यूपेशनल थेरेपी ग्रेजुएट प्रोग्राम में प्रशिक्षक रही हैं। सुश्री हिल ओटीजीपी पाठ्यक्रम के साथ-साथ व्यावसायिक थेरेपी छात्र प्रदर्शन मूल्यांकन II (ओटीएसपीएआईआई) के समस्या आधारित शिक्षण भागों का समन्वय करती हैं।

निजी वक्तव्य

हिल को पेशेंट, आउट पेशेंट और सामुदायिक सेटिंग में लोगों को मानवीय उपचार प्रदान करने के लिए ऑक्यूपेशनल थेरेपी की ऐतिहासिक जड़ों के लिए एक जुनून है। हिल उन दिग्गजों के लिए एक्सोस्केलेटन असिस्टेड वॉकिंग पर शोध का एक हिस्सा रहा है, जिन्होंने रीढ़ की हड्डी की चोटों का अनुभव किया है, और क़ीमती व्यवसायों को वापस करने के लिए सहायक तकनीक की शक्ति को देखता है। हिल ने उन परिवारों के दृष्टिकोण में तल्लीन करने के लिए शोध किया है जो होमस्कूल शिक्षक हैं। हिल कृषि योग्यता अनुदान कार्यक्रम के साथ एक फील्डवर्क शिक्षक है।

विशेषता के क्षेत्र

सहायक तकनीक
गहन देखभाल इकाई सहित वयस्क रोगी पुनर्वास
वयस्क आउट पेशेंट पुनर्वास
कार्डिएक पुनर्वास

प्रमाणपत्र

व्यावसायिक चिकित्सक पंजीकृत (एनबीसीओटी)
सहायक प्रौद्योगिकी पेशेवर

उपलब्धियां और पुरस्कार

12/13/2022 बाल रोग विभाग संकाय सेवा पुरस्कार
5/13/2022 वर्ष के पूर्व छात्र पुरस्कार

लिंग

महिला

भाषाऐं

• स्पेनिश
• अंग्रेज़ी

पाठ्यक्रम पढ़ाया गया

OcTh 634L: व्यवसाय का तंत्रिका विज्ञान
अक्टूबर 654: प्रशासन और संगठन

अनुसंधान और छात्रवृत्ति

पूले, जेएल, कारैंडांग, के., थेलैंडर-हिल, एम., कोच, ए., रोजर्स, पी., और लैकेले, डी. कार्यबल में बने रहने के लिए प्रणालीगत स्केलेरोसिस वाले लोगों को समर्थन की आवश्यकता है [सार]। वार्षिक आमवाती रोग, 2023; 82 (सप्ल 1), 1051-1052। doi: 10.1136/annrheumdis-2023-eular.1331
इलिफ़, एसएल, हिल, एमटी, व्हाइट, आर., और अलेक्जेंडर, ए. (2023)। अभ्यास के व्यावसायिक चिकित्सा दायरे में छात्र की जरूरतों के बारे में होमस्कूल शिक्षकों के दृष्टिकोण: एक पायलट अध्ययन। होम स्कूल शोधकर्ता. 38(2), 1-7.
वुड, एस., और हिल, एमटी (2022)। कोविड-19 महामारी प्रतिबंधों के दौरान एवियन सहायता प्राप्त हस्तक्षेप। स्टूडेंट जर्नल ऑफ़ ऑक्युपेशनल थेरेपी, 3(1), 25-29। https://soar.usa.edu/sjot/vol3/iss1/3/
थेलैंडर हिल, एम. (2022)। व्यावसायिक चिकित्सा के नियमों और कानूनों में राज्य-स्तरीय परिवर्तन। द रीचर, न्यू मैक्सिको ऑक्यूपेशनल थेरेपी एसोसिएशन का न्यूज़लैटर। न्यू मैक्सिको ऑक्यूपेशनल थेरेपी एसोसिएशन।