जीवनी

मैंने जीव विज्ञान में बीए की डिग्री प्राप्त की, सेंट लुइस में वाशिंगटन विश्वविद्यालय से नाबालिग मनोविज्ञान है। 2008 में, मैंने डार्टमाउथ स्कूल ऑफ मेडिसिन से एमडी की डिग्री प्राप्त की, जो अब डार्टमाउथ में गीसेल स्कूल ऑफ मेडिसिन है। यहां न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय में अपना बाल चिकित्सा निवास पूरा करने के बाद, मैंने मुख्य निवासी के रूप में एक वर्ष पूरा किया, और फिर बाल रोग विभाग में एक संकाय पद स्वीकार किया। जनरल पीडियाट्रिक्स और क्रिटिकल केयर डिवीजन दोनों में कई साल बिताने के बाद, मैं अब जनरल पीडियाट्रिक्स में एसोसिएट प्रोफेसर के साथ-साथ पीडियाट्रिक रेजीडेंसी प्रोग्राम डायरेक्टर भी हूं।

निजी वक्तव्य

चिकित्सा में मेरा जुनून शिक्षा है। मैं अक्सर चिकित्सा करने के अपने निर्णय पर वापस विचार करता हूं, और याद रखता हूं कि मुझे पता था कि मैं एक शिक्षक बनना चाहता था इससे पहले कि मैं जानता था कि मैं चिकित्सा में रहना चाहता हूं! मैं यहां अपने रोगियों, साथ ही साथ उन छात्रों और निवासियों की सेवा करने के लिए एक शिक्षक हूं, जिनके साथ मैं काम करता हूं। मैं भी लगातार सीख रहा हूं। चिकित्सा शिक्षा में मेरा स्थान वही है जो मुझे प्रेरित करता है और मुझे अकादमिक चिकित्सा में रखता है।

विशेषता के क्षेत्र

सामान्य बाल रोग

चिकित्सीय शिक्षा

पाठ्यक्रम पढ़ाया गया

- क्लिनिकल रीजनिंग - प्रथम और द्वितीय वर्ष के मेडिकल छात्रों के लिए एक कोर्स

- इक्विटी के लिए ईबीएम - स्वास्थ्य देखभाल इक्विटी के विषयों को पेश करने और चर्चा करने के लिए बाल चिकित्सा निवासियों के लिए एक प्रस्तुति श्रृंखला

अनुसंधान और छात्रवृत्ति

- उपचारात्मक पाठ्यचर्या विकास; बाल चिकित्सा शैक्षणिक सोसायटी सम्मेलन 2020 में स्वीकार की गई कार्यशाला (COVID-19 महामारी के कारण रद्द)

- निवासियों और अध्येताओं के लिए अध्ययन डिजाइन और बायोस्टैटिस्टिक्स में ऑन-डिमांड, व्यक्तिगत-आवश्यकता-केंद्रित अनुसंधान प्रशिक्षण; UNM SOM एजुकेशन डेज़, जनवरी 2021 में हॉट टॉपिक्स गोलमेज प्रस्तुति; जाँचकर्ता: यिलियांग झू, पीएचडी; लौरा चांचियन परजोन, एमडी, एमपीएच; हेंगमेह रईसी, फार्मडी; रेबेका क्रेग, एमडी; जेसिका रेनो, एमपीएच; मेलिसा शिफ, एमडी, एमपीएच

- डिस्चार्ज प्रक्रिया के साथ रेजीडेंसी संतुष्टि पर एक गुणवत्ता सुधार परियोजना के प्रभाव; WSPR में मौखिक प्रस्तुति, जनवरी 2021; जाँचकर्ता: कार्ल अपप्लेगर, एमडी; मारिया ह्यूबेक, एमडी; लानियर लोपेज, एमडी; अंजलि सुब्बास्वामी, एमडी; ग्रेस मैककौली, एमपीएच; टिम ओज़ेचोव्स्की, पीएचडी; अल्फोंसो बेलमोंटे, एमडी; रेबेका क्रेग, एमडी; अन्ना दुरान, एमडी; केल्सी फाथ, एमडी; स्टीफन लुंडरमैन; एलिजाबेथ याक्स जिमेनेज, पीएचडी, आरडीएन, एलडी

- दोपहर के सम्मेलन से एक अकादमिक आधे दिन तक बाल चिकित्सा रेजीडेंसी डिडक्टिक्स संक्रमण का अनुदैर्ध्य मूल्यांकन: बाल चिकित्सा रेजिडेंट स्कूल की पूर्वव्यापी समीक्षा और संकाय और निवासी संतुष्टि दोनों का मूल्यांकन; मौखिक प्रस्तुति; WSPR में मौखिक प्रस्तुति, जनवरी 2020; अन्वेषक: क्रिस्टेल मोंटानो, एमडी, रेबेका क्रेग, एमडी, एट अल

- बाल चिकित्सा रेजीडेंसी अकादमिक रोटेशन गुणवत्ता सुधार कौशल में स्व-रेटेड दक्षता में सुधार करता है: निवासियों की स्व-रिपोर्ट की गई क्यूआई दक्षता पर रोटेशन के प्रभाव का आकलन, विद्वानों की गतिविधियों को आगे बढ़ाने के लिए स्व-रेटेड प्रेरणा, और एसीजीएमई मील के पत्थर के आधार पर योग्यता; यूएनएम क्यूआई/रोगी सुरक्षा संगोष्ठी 2021 और बाल चिकित्सा अनुसंधान फोरम 2021 में पोस्टर प्रस्तुति को स्वीकार किया गया; जाँचकर्ता: मारिया ह्यूबेक, एमडी; रेबेका क्रेग, एमडी; टेलर फोर्ड, एमडी; लानियर लोपेज, एमडी; ग्रेस मैककौली; एलिजाबेथ याक्स जिमेनेज, पीएचडी, आरडीएन, एलडी