न्यू मैक्सिको में शेप हेल्थ केयर।

हमारी नैदानिक मामलों की टीम यूएनएम में आपकी नैदानिक यात्रा के दौरान आपका मार्गदर्शन करेगी।

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प्रीसेप्टर संसाधन

हमारे शिक्षक समुदाय में हमारे शैक्षिक भागीदार हैं, रोगियों की देखभाल करते हैं और हमारे छात्रों को पढ़ाते हैं। यद्यपि आप हमारे परिसर में नहीं हो सकते हैं, आप हमारी टीम का एक अभिन्न अंग हैं। हम यहां आपको सभी संसाधन और सहायता प्रदान करने के लिए हैं जिनकी आपको आवश्यकता है।

यदि आपके पास s . हैpecific प्रश्न कृपया हमसे संपर्क करने में संकोच न करें (505) 272 - 1184 or एचएससी-कॉन-प्लेसमेंट्स@salud.unm.edu

FERPA

यह महत्वपूर्ण है कि आप पारिवारिक शैक्षिक अधिकार और गोपनीयता अधिनियम 1974 (FERPA) को समझें। हमें अपने छात्रों को उनके शैक्षिक रिकॉर्ड के संबंध में कुछ अधिकार देने चाहिए।

एफईआरपीए सूचना

सफलता के लिए उपकरण

हम सतत शिक्षा क्रेडिट के लिए मुफ्त व्यावसायिक विकास कार्यशालाएं, प्रशिक्षण और सम्मेलन प्रदान करते हैं। अधिक जानकारी के लिए हमारे पर जाएँ पत्रिका वेब पृष्ठ।

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टेलीहेल्थ विज़िट्स

आजकल टेलीहेल्थ वीडियो और फोन विजिट का चलन हो गया है, हम आपको छात्रों को पढ़ाने के लिए कुछ टिप्स देना चाहते हैं। हमें उम्मीद है आपको यह जानकारी उपयोगी लगी होगी!

टेलीहेल्थ सुरक्षा युक्तियाँ

किसी तीसरे पक्ष को विज़िट में जोड़ना

आभासी यात्राओं की प्रस्तुति

कल्याण और लचीलापन: क्लिनिकल / प्रीसेप्टर बर्नआउट को रोकना

कैरोलिन मोंटोया, पीएचडी, आरएन, एफएएएनपी, एफएएएन, एसोसिएट डीन और न्यू मैक्सिको कॉलेज ऑफ नर्सिंग विश्वविद्यालय में प्रोफेसर से जुड़ें और चिकित्सकों / प्राध्यापकों के लिए बर्नआउट को रोकने पर चर्चा करें।

उपदेशक मोती

CON में कई फैकल्टी छात्रों को अपने तरीके से उपदेश देते हैं। सीखने का इष्टतम वातावरण बनाने के लिए यहां साझा सर्वोत्तम अभ्यास और युक्तियां दी गई हैं। हम आपके व्यक्तिगत उपदेश अनुभवों से आपके मोतियों का स्वागत करते हैं। कृपया उन्हें भेजें एचएससी-कॉन-प्लेसमेंट्स@salud.unm.edu.

"छात्र से दिन के लिए उनके लक्ष्य पूछें। कौन से विशिष्ट रोगी प्रकार उन्हें अपने लक्ष्यों को पूरा करने में मदद करेंगे? वे अभी किस विशिष्ट क्षेत्र पर काम कर रहे हैं? फिर दिन के अंत में समीक्षा करें कि वे किन लक्ष्यों को प्राप्त करने में सक्षम थे, उन्होंने अपने लक्ष्यों को कैसे पूरा किया, और कौन से लक्ष्य बने हुए हैं। जो लक्ष्य शेष हैं, वे अगले नैदानिक दिन के लिए शुरू करने के लिए एक अच्छी जगह हैं। इस तरह छात्र और शिक्षक दोनों को इस बात की स्पष्ट समझ है कि छात्र एक दिन में क्या हासिल करना चाहता है- यह छात्र पर उनके सीखने की जिम्मेदारी भी डालता है, उन्हें अपनी ताकत और सुधार के क्षेत्रों की पहचान करने में मदद करता है, और लक्ष्यों की एक "सूची" प्रदान करता है जो दैनिक रूप से अपडेट हो जाती है।

तमारा हॉल, डीएनपी, आरएन, सीपीएनपी-बीसी, बाल चिकित्सा नर्स व्यवसायी एकाग्रता समन्वयक और व्याख्याता I

उपदेश देते समय समय प्रबंधन मेरे लिए सबसे बड़ी चुनौतियों में से एक है। पीछे भागने से बचने के लिए, मैं छात्र को हर दूसरे या हर तीसरे रोगी को सौंपता हूं। मेरे पास यह भी है कि छात्र दोपहर 3:30 बजे या शाम 4:00 बजे के आसपास मरीजों को देखना बंद कर देता है ताकि वह कागजी कार्रवाई पूरी कर सके और हम समय पर निकल सकें।

क्रिस्टन ओस्ट्रेम-निमसेविक्ज़, डीएनपी, आरएन, सीएनएम, एफएनपी-बीसी, एमएसएन कार्यक्रम निदेशक और सहायक प्रोफेसर

प्राइमरी केयर टेलीईचो क्लिनिक

प्राथमिक देखभाल सेटिंग में अद्वितीय—नर्सिंग कॉलेज प्राइमरी केयर टेलीईचो क्लिनिक चलाता है।

एक व्यापक इंटरप्रोफेशनल टीम को एक साथ लाना cसभी न्यू मेक्सिकन लोगों की जरूरतों को पूरा करने के लिए, हमारी सीमाओं से परे, हमारे परिसर से परे पहुंचने के लिए प्रतिबद्ध है।

अधिक डिस्कवर

एमएसएन और डीएनपी प्रीसेप्टर्स के लिए संसाधन

टाइफॉन युक्तियाँ और तरकीबें

टायफॉन एक ऐसा उपकरण है जो आपको अपने छात्र की प्रगति की निगरानी करने की अनुमति देता है।

एक नई प्रणाली सीखना - यहां तक कि एक जो आपकी मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है - डराने वाला हो सकता है। हमने इसके लिए तैयारी की। आरंभ करने के लिए और टायफॉन का उपयोग करना सीखने के लिए आवश्यक सभी जानकारी के लिए हमारे टायफॉन सपोर्ट वेब पेज को देखें। आप कुछ ही समय में विशेषज्ञ बन जाएंगे!

टाइफॉन सपोर्ट