यूनिवर्सिटी ऑफ न्यू मैक्सिको कॉलेज ऑफ नर्सिंग हेल्थ साइंसेज रियो रैंचो कैंपस (एचएसआरआर) के कॉमरेडरी से भरे हॉल में, एक नया मेंटरशिप प्रोग्राम स्वास्थ्य देखभाल के भविष्य में बदलाव ला रहा है। नर्सिंग में करियर बनाने में रुचि रखने वाले तीन अलग-अलग सैंडोवल काउंटी हाई स्कूलों के हाई स्कूल के छात्रों के साथ बैचलर ऑफ साइंस इन नर्सिंग (बीएसएन) के छात्रों को जोड़कर, यह सहजीवी पहल छात्रों के दोनों समूहों के लिए विकास, सीखने और सहयोग को बढ़ावा देती है।
मेंटरशिप प्रोग्राम यूएनएम एचएसआरआर नर्सिंग प्रोग्राम के निदेशक कैरिन लुडी, डीएनपी, आरएन के दिमाग की उपज है, जिनका प्रारंभिक लक्ष्य हाई स्कूल के छात्रों के लिए नर्सिंग स्कूल में प्रवेश की बाधाओं को दूर करना था।
मैं हाई स्कूल के छात्रों में स्वास्थ्य देखभाल और नर्सिंग में रुचि जगाने और उन्हें वे उपकरण और ज्ञान प्रदान करने के लिए इस कार्यक्रम को पसंद करूंगा जो उन्हें यह जानने के लिए आवश्यक हैं कि वे नर्सिंग शिक्षा हासिल करने में पूरी तरह से सक्षम हैं।
वह कहती हैं, “हाई स्कूल के छात्रों में स्वास्थ्य देखभाल और नर्सिंग में रुचि जगाने और उन्हें यह जानने के लिए आवश्यक उपकरण और ज्ञान प्रदान करने के लिए कि वे नर्सिंग शिक्षा हासिल करने में पूरी तरह से सक्षम हैं, यह कार्यक्रम मुझे अच्छा लगेगा। वे सीखेंगे कि मरीजों की देखभाल के लिए नर्सों को आवश्यक कुछ कौशल कैसे लागू करना है और एक नर्सिंग छात्र के जीवन में एक दिन कैसा दिखता है।
स्वास्थ्य देखभाल में हाई स्कूल के छात्रों की रुचि को शुरू से ही शामिल करके, कार्यक्रम भविष्य में नर्सिंग स्कूल में आवेदन करने की उनकी संभावना को बढ़ाएगा और न्यू मैक्सिको के नर्सिंग कार्यबल में 6,500 से अधिक नर्सों की कमी को दूर करने में मदद करेगा।
पायलट कार्यक्रम 8 सप्ताह तक चला, जिसमें एचएसआरआर नर्सिंग छात्र और स्वीकृत हाई स्कूल आवेदक सप्ताह में एक बार दो घंटे के लिए निर्देशक द्वारा डिजाइन और पर्यवेक्षित गतिविधियों के लिए मिलते थे, जिसमें कॉलेज ऑफ नर्सिंग प्रवेश स्टाफ से "कैसे करें" आवेदन और प्रवेश प्रस्तुति शामिल थी। मिड-फ़िडेलिटी मैनिकिन के साथ एचएसआरआर की कौशल प्रयोगशाला में व्यावहारिक कौशल निर्माण, स्वास्थ्य देखभाल नीति के न्यायिक पक्ष का प्रतिनिधित्व करने वाला एक मॉक ट्रायल और नर्सिंग पेशेवरों के एक विविध समूह से चर्चा पैनल। लुडी ने अपने लक्ष्यों को और भी अधिक हासिल किया, उसके छात्र और हाई स्कूल के छात्र दोनों ही अत्यधिक सकारात्मक समीक्षा और प्रतिक्रिया दर्शाते हैं।
बर्नालिलो हाई स्कूल की एक हाई स्कूल छात्रा कलानी चावेज़ कहती हैं, “कार्यक्रम से मैंने जो सबसे मूल्यवान कौशल सीखा वह है ईकेजी को कैसे पढ़ा जाए। श्वसन से लेकर हृदय गति और बीच में सब कुछ, यह सब बहुत मजेदार था!
एक अन्य छात्रा, वी. सू क्लीवलैंड हाई स्कूल की लॉरेन मैकेल कहती हैं, “बहुत बहुत धन्यवाद! मुझे यह कार्यक्रम बहुत पसंद आया और इससे वास्तव में नर्स बनने में मेरी रुचि बढ़ी।"
इमैनुएल ओबेंग, बीएसएन, आरएन, एक यूएनएम कॉलेज ऑफ नर्सिंग डॉक्टर ऑफ नर्सिंग प्रैक्टिस छात्र जो नर्सिंग प्रशासनिक नेतृत्व का पीछा कर रहा है और एक बीएसएन पूर्व छात्र है, ने कार्यक्रम में लुडी की सहायता की और न केवल हाई स्कूल के छात्रों के लिए, बल्कि बीएसएन छात्रों के लिए लाभकारी पहलुओं को देखा। भी। वह कहती हैं, ''कार्यक्रम ने हमारे बीएसएन छात्रों के लिए 'वापस सिखाने' के अवसर के रूप में कार्य किया। वे हाई स्कूल के छात्रों को पढ़ाकर अपने कार्यक्रम में सीखे गए कौशल को गहराई से समझ सकते हैं। इससे उन्हें अपनी क्षमताओं पर विश्वास मजबूत करने में मदद मिली और साथ ही यह भी पता चला कि वे स्वयं कहां सुधार कर सकते हैं।''
यह मेंटरशिप प्रोग्राम बीएसएन और हाई स्कूल दोनों के छात्रों को नर्सिंग के क्षेत्र में संबंध, कौशल और रुचि बनाने की अनुमति देता है; एक स्वास्थ्य देखभाल क्षेत्र जिसे स्थानीय, राज्य और राष्ट्रव्यापी नर्सिंग की कमी को कम करने के लिए तेजी से बढ़ते, उत्साही कार्यबल की आवश्यकता है। लुडी और यह कार्यक्रम नर्सिंग के भविष्य के निर्माण और वर्तमान नर्सिंग छात्रों की शिक्षा को बढ़ाने में सकारात्मक योगदान दे रहे हैं। मेंटरशिप कार्यक्रम शरद सेमेस्टर में जारी रहने की उम्मीद है।