
संक्रामक रोग और सूजन कार्यक्रम (आईडीआईपी) प्रशिक्षुओं को आकाओं के साथ जोड़ता है। UNM HSC मजबूत बुनियादी, नैदानिक और अनुवाद संबंधी जैव चिकित्सा अनुसंधान कार्यक्रमों के निर्माण पर केंद्रित है। कार्यक्रम UNM HSC में छह हस्ताक्षर कार्यक्रमों के साथ प्रतिच्छेद करता है जो संस्था की ताकत पर निर्माण करता है:
सीडीआई को राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान (एनआईएच) से प्रतिष्ठित टी32 एआई007538 संक्रामक रोग और सूजन जीवविज्ञान अनुदान के लिए निरंतर वित्त पोषण प्राप्त होता है , जो संक्रामक रोगों, एलर्जी और प्रतिरक्षा विज्ञान में युवा शोधकर्ताओं को प्रशिक्षण प्रदान करता है। यह प्रशिक्षण कार्यक्रम एक समय में चार पूर्व-डॉक्टरल छात्रों और दो पोस्टडॉक्टरल फेलो को स्वीकार करता है, और एक विशेष रूप से गहन और लाभप्रद अनुभव प्रदान करता है। इस प्रशिक्षण अनुदान की उपलब्धता ने कई नए पाठ्यक्रमों और जर्नल क्लबों के विकास को बढ़ावा दिया है और सीडीआई शोधकर्ताओं और अन्य कार्यक्रमों में उनके समकक्षों के बीच वैज्ञानिक सहयोग के कई नए रास्ते खोले हैं।
आईडीआईपी प्रशिक्षण अनुदान सीआईडीआई के माध्यम से प्रशासित किया जाता है, जो प्रशिक्षण अनुदान की वास्तविक अंतःविषय प्रकृति को बनाए रखने में मदद करता है। तीन एचएससी केंद्रों द्वारा आईडीआईपी को अद्वितीय और महत्वपूर्ण अंतःविषय संसाधन और बौद्धिक आधारभूत संरचना प्रदान की जाती है:
प्रशिक्षुओं को यूएनएम, यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन और लवलेस रेस्पिरेटरी रिसर्च इंस्टीट्यूट (एलआरआरआई) के वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं से मार्गदर्शन प्राप्त होता है , जो फुफ्फुसीय जीव विज्ञान के क्षेत्र में अग्रणी है और देश का सबसे बड़ा अनुसंधान केंद्र है जो केवल साँस द्वारा लिए जाने वाले एजेंटों की विषाक्तता से संबंधित बुनियादी मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करता है और एयरोसोल विज्ञान, फुफ्फुसीय प्रतिरक्षा और सूजन अनुसंधान में इसकी एक स्थापित प्रतिष्ठा है।
पिछले 20 वर्षों में, LRRI ने संक्रामक रोगों पर ध्यान केंद्रित किया है और बड़े कृंतक और गैर-मानव प्राइमेट में अध्ययन के लिए ABSL3 के विकास के साथ हमारे प्रशिक्षुओं के लिए समृद्ध अवसर प्रदान करता है।
एलआरआरआई के संकाय सदस्य एक दशक से भी अधिक समय से यूएनएम स्नातक कार्यक्रमों में भाग ले रहे हैं। एलआरआरआई के सदस्य शोध फोकस और आईडीआईपी प्रशिक्षकों के रूप में सेवा करने में गहरी रुचि के आधार पर संक्रामक रोग और सूजन कार्यक्रम में भाग लेते हैं।
प्री-डॉक्टोरल प्रशिक्षु को प्रशिक्षण के दूसरे वर्ष से शुरू होकर अधिकतम तीन वर्षों तक वजीफा मिलता है। पोस्टडॉक्टोरल फेलो को अधिकतम दो वर्षों तक सहायता मिल सकती है। इस फंडिंग प्रणाली का लाभ यह है कि इससे छात्र का प्रयोगशाला वजीफा अधिक स्थिर हो जाता है, बजाय इसके कि उसे सीधे शोधकर्ता के अनुदान से वित्त पोषित किया जाए। छात्र को पुस्तकों और प्रशिक्षण सामग्री के लिए भत्ता और यात्रा निधि भी मिलती है। बायोमेडिकल साइंस ग्रेजुएट प्रोग्राम (बीएसजीपी) की आवश्यकताओं के अतिरिक्त , प्रशिक्षु को कई मुख्य और/या वैकल्पिक पाठ्यक्रमों में भाग लेना आवश्यक है जो उसे संक्रामक रोगों और प्रतिरक्षा विज्ञान की व्यापक और गहन समझ प्रदान करेंगे। प्रशिक्षु के लिए उपलब्ध पाठ्यक्रमों में बायोस्टैटिस्टिक्स, प्रॉब्लम-बेस्ड रिसर्च बायोएथिक्स (बीआईओएम 555) और संक्रामक रोगों का इम्यूनोपैथोजेनेसिस (बीआईओएम 652) शामिल हैं । प्रशिक्षु से अपेक्षा की जाती है कि वह प्रासंगिक संयुक्त प्रयोगशाला बैठकों के साथ-साथ अपने प्राथमिक शोधकर्ता की प्रयोगशाला की बैठकों में भी भाग ले और प्रस्तुति दे। आईडीआईपी प्रशिक्षु को सेमिनारों में बोलने के कई अवसर भी मिलते हैं, जिससे प्रस्तुति कौशल विकसित होता है। प्रशिक्षु के लिए प्रति वर्ष कम से कम एक सार्वजनिक सेमिनार में भाग लेना अनिवार्य है। इस कार्यक्रम में नामांकन से उनके बायोडाटा में प्रतिष्ठा जुड़ती है ।
आईडीआईपी के मेंटर मानते हैं कि प्रयोगशाला अनुसंधान में छात्र का मार्गदर्शन करना एक महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है। आईडीआईपी मेंटरशिप में छात्र को प्रयोगशाला अनुसंधान में परिकल्पना-आधारित प्रयोगों को स्वतंत्र रूप से डिजाइन और योजना बनाने का प्रशिक्षण देना शामिल है। हमारे कठोर प्रशिक्षण के माध्यम से, आईडीआईपी प्रशिक्षुओं ने स्क्रिप्स रिसर्च इंस्टीट्यूट , कोलोराडो स्टेट यूनिवर्सिटी , वाड्सवर्थ प्रयोगशाला और अन्य जैसे प्रतिष्ठित संस्थानों में फैलोशिप प्राप्त की हैं। पोस्टडॉक्टोरल प्रशिक्षुओं ने केंटकी विश्वविद्यालय और एरिजोना विश्वविद्यालय जैसे संस्थानों में स्थायी पद प्राप्त किए हैं। सीआईडीआई संकाय की सौहार्दपूर्ण कार्यशैली, साथ ही कई औपचारिक संयुक्त प्रयोगशाला बैठकें, यह सुनिश्चित करने में मदद करती हैं कि प्रशिक्षु को अपने शोध पर केवल अपने तत्काल मेंटर या थीसिस सलाहकार के दृष्टिकोण के बजाय कई दृष्टिकोण सुनने को मिलें।
आईडीआईपी प्रशिक्षण में प्राथमिक सलाहकार/प्रशिक्षक, प्रशिक्षण में सलाहकार (कनिष्ठ संकाय जिन्होंने राष्ट्रीय वित्त पोषण प्राप्त नहीं किया है), और संकाय जो ज्ञान क्षेत्र विशेषज्ञों के रूप में कार्य करते हैं। एसोसिएट स्टाफ वैज्ञानिक, स्टाफ वैज्ञानिक और वरिष्ठ स्टाफ वैज्ञानिक एलआरआरआई से हैं।

बायोमेडिकल साइंसेज ग्रेजुएट प्रोग्राम (बीएसजीपी) में पहले से ही प्रवेश प्राप्त कर चुके प्री-डॉक्टोरल छात्र, बीएसजीपी में अपने पहले वर्ष के बाद आईडीआईपी प्रशिक्षण अनुदान से वित्त पोषण के लिए आवेदन करने के पात्र हो जाते हैं । चूंकि चार ग्रेजुएट छात्रों में से प्रत्येक के लिए नामांकन तीन वर्ष या दो पोस्टडॉक्टोरल फेलो में से प्रत्येक के लिए दो वर्ष तक सीमित है, इसलिए प्रत्येक कार्यक्रम के लिए औसतन प्रति वर्ष कम से कम एक सीट उपलब्ध हो जाती है।
इन कार्यक्रमों में प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर है। आवेदन में विचार किए गए कारकों में शामिल हैं:

कम प्रतिनिधित्व वाले अल्पसंख्यक समूहों के सदस्यों और महिलाओं को आवेदन करने के लिए दृढ़ता से प्रोत्साहित किया जाता है।
नोट: पाठ्यक्रमों की पेशकश/विवरण में बदलाव हो सकता है; कृपया वर्तमान कैटलॉग देखें ।
संक्रामक रोग और सूजन कार्यक्रम (आईडीआईपी) प्रशिक्षुओं को आकाओं के साथ जोड़ता है। UNM HSC मजबूत बुनियादी, नैदानिक और अनुवाद संबंधी जैव चिकित्सा अनुसंधान कार्यक्रमों के निर्माण पर केंद्रित है। कार्यक्रम UNM HSC में छह हस्ताक्षर कार्यक्रमों के साथ प्रतिच्छेद करता है जो संस्था की ताकत पर निर्माण करता है:
सीडीआई को राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान (एनआईएच) से प्रतिष्ठित टी32 एआई007538 संक्रामक रोग और सूजन जीवविज्ञान अनुदान के लिए निरंतर वित्त पोषण प्राप्त होता है , जो संक्रामक रोगों, एलर्जी और प्रतिरक्षा विज्ञान में युवा शोधकर्ताओं को प्रशिक्षण प्रदान करता है। यह प्रशिक्षण कार्यक्रम एक समय में चार पूर्व-डॉक्टरल छात्रों और दो पोस्टडॉक्टरल फेलो को स्वीकार करता है, और एक विशेष रूप से गहन और लाभप्रद अनुभव प्रदान करता है। इस प्रशिक्षण अनुदान की उपलब्धता ने कई नए पाठ्यक्रमों और जर्नल क्लबों के विकास को बढ़ावा दिया है और सीडीआई शोधकर्ताओं और अन्य कार्यक्रमों में उनके समकक्षों के बीच वैज्ञानिक सहयोग के कई नए रास्ते खोले हैं।
आईडीआईपी प्रशिक्षण अनुदान सीआईडीआई के माध्यम से प्रशासित किया जाता है, जो प्रशिक्षण अनुदान की वास्तविक अंतःविषय प्रकृति को बनाए रखने में मदद करता है। तीन एचएससी केंद्रों द्वारा आईडीआईपी को अद्वितीय और महत्वपूर्ण अंतःविषय संसाधन और बौद्धिक आधारभूत संरचना प्रदान की जाती है:
प्रशिक्षुओं को यूएनएम, यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन और लवलेस रेस्पिरेटरी रिसर्च इंस्टीट्यूट (एलआरआरआई) के वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं से मार्गदर्शन प्राप्त होता है , जो फुफ्फुसीय जीव विज्ञान के क्षेत्र में अग्रणी है और देश का सबसे बड़ा अनुसंधान केंद्र है जो केवल साँस द्वारा लिए जाने वाले एजेंटों की विषाक्तता से संबंधित बुनियादी मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करता है और एयरोसोल विज्ञान, फुफ्फुसीय प्रतिरक्षा और सूजन अनुसंधान में इसकी एक स्थापित प्रतिष्ठा है।
पिछले 20 वर्षों में, LRRI ने संक्रामक रोगों पर ध्यान केंद्रित किया है और बड़े कृंतक और गैर-मानव प्राइमेट में अध्ययन के लिए ABSL3 के विकास के साथ हमारे प्रशिक्षुओं के लिए समृद्ध अवसर प्रदान करता है।
एलआरआरआई के संकाय सदस्य एक दशक से भी अधिक समय से यूएनएम स्नातक कार्यक्रमों में भाग ले रहे हैं। एलआरआरआई के सदस्य शोध फोकस और आईडीआईपी प्रशिक्षकों के रूप में सेवा करने में गहरी रुचि के आधार पर संक्रामक रोग और सूजन कार्यक्रम में भाग लेते हैं।
प्री-डॉक्टोरल प्रशिक्षु को प्रशिक्षण के दूसरे वर्ष से शुरू होकर अधिकतम तीन वर्षों तक वजीफा मिलता है। पोस्टडॉक्टोरल फेलो को अधिकतम दो वर्षों तक सहायता मिल सकती है। इस फंडिंग प्रणाली का लाभ यह है कि इससे छात्र का प्रयोगशाला वजीफा अधिक स्थिर हो जाता है, बजाय इसके कि उसे सीधे शोधकर्ता के अनुदान से वित्त पोषित किया जाए। छात्र को पुस्तकों और प्रशिक्षण सामग्री के लिए भत्ता और यात्रा निधि भी मिलती है। बायोमेडिकल साइंस ग्रेजुएट प्रोग्राम (बीएसजीपी) की आवश्यकताओं के अतिरिक्त , प्रशिक्षु को कई मुख्य और/या वैकल्पिक पाठ्यक्रमों में भाग लेना आवश्यक है जो उसे संक्रामक रोगों और प्रतिरक्षा विज्ञान की व्यापक और गहन समझ प्रदान करेंगे। प्रशिक्षु के लिए उपलब्ध पाठ्यक्रमों में बायोस्टैटिस्टिक्स, प्रॉब्लम-बेस्ड रिसर्च बायोएथिक्स (बीआईओएम 555) और संक्रामक रोगों का इम्यूनोपैथोजेनेसिस (बीआईओएम 652) शामिल हैं । प्रशिक्षु से अपेक्षा की जाती है कि वह प्रासंगिक संयुक्त प्रयोगशाला बैठकों के साथ-साथ अपने प्राथमिक शोधकर्ता की प्रयोगशाला की बैठकों में भी भाग ले और प्रस्तुति दे। आईडीआईपी प्रशिक्षु को सेमिनारों में बोलने के कई अवसर भी मिलते हैं, जिससे प्रस्तुति कौशल विकसित होता है। प्रशिक्षु के लिए प्रति वर्ष कम से कम एक सार्वजनिक सेमिनार में भाग लेना अनिवार्य है। इस कार्यक्रम में नामांकन से उनके बायोडाटा में प्रतिष्ठा जुड़ती है ।
आईडीआईपी के मेंटर मानते हैं कि प्रयोगशाला अनुसंधान में छात्र का मार्गदर्शन करना एक महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है। आईडीआईपी मेंटरशिप में छात्र को प्रयोगशाला अनुसंधान में परिकल्पना-आधारित प्रयोगों को स्वतंत्र रूप से डिजाइन और योजना बनाने का प्रशिक्षण देना शामिल है। हमारे कठोर प्रशिक्षण के माध्यम से, आईडीआईपी प्रशिक्षुओं ने स्क्रिप्स रिसर्च इंस्टीट्यूट , कोलोराडो स्टेट यूनिवर्सिटी , वाड्सवर्थ प्रयोगशाला और अन्य जैसे प्रतिष्ठित संस्थानों में फैलोशिप प्राप्त की हैं। पोस्टडॉक्टोरल प्रशिक्षुओं ने केंटकी विश्वविद्यालय और एरिजोना विश्वविद्यालय जैसे संस्थानों में स्थायी पद प्राप्त किए हैं। सीआईडीआई संकाय की सौहार्दपूर्ण कार्यशैली, साथ ही कई औपचारिक संयुक्त प्रयोगशाला बैठकें, यह सुनिश्चित करने में मदद करती हैं कि प्रशिक्षु को अपने शोध पर केवल अपने तत्काल मेंटर या थीसिस सलाहकार के दृष्टिकोण के बजाय कई दृष्टिकोण सुनने को मिलें।
आईडीआईपी प्रशिक्षण में प्राथमिक सलाहकार/प्रशिक्षक, प्रशिक्षण में सलाहकार (कनिष्ठ संकाय जिन्होंने राष्ट्रीय वित्त पोषण प्राप्त नहीं किया है), और संकाय जो ज्ञान क्षेत्र विशेषज्ञों के रूप में कार्य करते हैं। एसोसिएट स्टाफ वैज्ञानिक, स्टाफ वैज्ञानिक और वरिष्ठ स्टाफ वैज्ञानिक एलआरआरआई से हैं।

बायोमेडिकल साइंसेज ग्रेजुएट प्रोग्राम (बीएसजीपी) में पहले से ही प्रवेश प्राप्त कर चुके प्री-डॉक्टोरल छात्र, बीएसजीपी में अपने पहले वर्ष के बाद आईडीआईपी प्रशिक्षण अनुदान से वित्त पोषण के लिए आवेदन करने के पात्र हो जाते हैं । चूंकि चार ग्रेजुएट छात्रों में से प्रत्येक के लिए नामांकन तीन वर्ष या दो पोस्टडॉक्टोरल फेलो में से प्रत्येक के लिए दो वर्ष तक सीमित है, इसलिए प्रत्येक कार्यक्रम के लिए औसतन प्रति वर्ष कम से कम एक सीट उपलब्ध हो जाती है।
इन कार्यक्रमों में प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर है। आवेदन में विचार किए गए कारकों में शामिल हैं:

कम प्रतिनिधित्व वाले अल्पसंख्यक समूहों के सदस्यों और महिलाओं को आवेदन करने के लिए दृढ़ता से प्रोत्साहित किया जाता है।
नोट: पाठ्यक्रमों की पेशकश/विवरण में बदलाव हो सकता है; कृपया वर्तमान कैटलॉग देखें ।
डाक पता
स्कूल ऑफ मेडिसिन रिसर्च एजुकेशन ऑफिस
एमएससी08-4560
1 न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय
अल्बुक्वेर्क, NM 87131
फ़ोन: (505) 272-1887
फैक्स: (505) 272-8738
ईमेल: SOMREO@salud.unm.edu
भौतिक स्थान:
UNM स्वास्थ्य विज्ञान केंद्र (उत्तर परिसर)
रेजिनाल्ड हेबर फिट्ज़ हॉल (बिल्डिंग 211)
कमरा बी११५