चरण II पाठ्यक्रम 

संकाय और रेजीडेंट पर्यवेक्षण के साथ, चरण II मेडिकल छात्र सीखेंगे कि कैसे एक परिकल्पना आधारित इतिहास और शारीरिक जानकारी एकत्रित की जाए, एक विभेदक निदान विकसित और बचाव किया जाए, एक सुसंगत मूल्यांकन कथन तैयार किया जाए, और अस्पताल में भर्ती आंतरिक चिकित्सा रोगियों के बीच सामान्य निदान के लिए प्रारंभिक प्रबंधन योजनाएँ विकसित की जाएँ। छात्रों को सामान्य प्रयोगशाला और इमेजिंग असामान्यताओं की व्याख्या करने, सामान्य चिकित्सा स्थितियों के कार्य-अप और प्रबंधन के लिए एक बुनियादी दृष्टिकोण की व्याख्या करने, एक बहु-विषयक टीम के भीतर प्रभावी ढंग से संवाद करने और रोगियों और उनके परिवारों को उनके चिकित्सा निदान और उपचार योजनाओं के बारे में शिक्षित करने में सक्षम होना चाहिए।

बाल चिकित्सा क्लर्कशिप के पूरा होने के बाद, शिक्षार्थियों के पास बच्चों की सुरक्षित और दयालु देखभाल करने के लिए बुनियादी कौशल, दृष्टिकोण और ज्ञान होगा। बाल चिकित्सा क्लर्कशिप का प्राथमिक लक्ष्य सभी छात्रों को बाल चिकित्सा रोगियों के लिए एक परिकल्पना संचालित इतिहास और शारीरिक एकत्र करने, एक विभेदक निदान सूची विकसित करने और उसका बचाव करने, एक सुसंगत मूल्यांकन कथन बनाने और सामान्य चिकित्सा समस्याओं के लिए प्रबंधन योजनाएँ विकसित करने की क्षमता में महारत हासिल करना है। छात्रों को सामान्य प्रयोगशाला और इमेजिंग असामान्यताओं की व्याख्या करने, सामान्य चिकित्सा स्थितियों के काम-काज और प्रबंधन के लिए एक बुनियादी दृष्टिकोण की व्याख्या करने और प्रदाताओं, कर्मचारियों, रोगियों और परिवारों के साथ एक कुशल और सम्मानजनक तरीके से संवाद करने में सक्षम होना चाहिए।

संकाय और रेजीडेंट पर्यवेक्षण के साथ, तीसरे वर्ष के मेडिकल छात्र सीखेंगे कि नैदानिक ​​सेटिंग में गंभीर मानसिक बीमारी वाले रोगियों का निदान और प्रबंधन कैसे किया जाए। वे अपने साक्षात्कार और तालमेल बनाने के कौशल का अभ्यास और विस्तार करेंगे, मानसिक स्थिति परीक्षा तकनीकों और अन्य आकलनों का अभ्यास करेंगे, उपचार के लिए रोगियों की सहमति लेंगे, एक बहु-विषयक टीम के भीतर प्रभावी ढंग से संवाद करेंगे, और रोगियों और उनके परिवारों को मानसिक बीमारी और उसके उपचारों के बारे में शिक्षित करेंगे।

सर्जरी संकाय और निवासी चरण II मेडिकल छात्रों की देखरेख और सहायता करते हैं क्योंकि वे सीखते हैं कि सर्जिकल समस्याओं वाले रोगियों का मूल्यांकन और प्रबंधन कैसे किया जाए। इसमें इनपेशेंट और आउटपेशेंट सेटिंग्स में वैकल्पिक और आकस्मिक सर्जिकल बीमारियों वाले रोगी शामिल हैं। छात्रों को आउट-पेशेंट क्लीनिक में मरीजों को देखने, आपातकालीन कक्ष में मरीजों का मूल्यांकन करने, अस्पताल में मरीजों की निगरानी करने और सर्जरी के दौरान रोगी की देखभाल में भाग लेने का अवसर मिलता है। सर्जिकल समस्याओं की देखभाल से संबंधित अवधारणाओं पर जोर दिया जाता है, जिसे चिकित्सा में सभी विशेषताओं पर लागू किया जा सकता है।

फैमिली मेडिसिन क्लर्कशिप 6 सप्ताह की अवधि की होती है, जिसमें छात्रों को एनएम के आसपास के क्लीनिकों में प्राथमिक देखभाल, पुरानी बीमारी प्रबंधन, निवारक देखभाल में भाग लेने का अवसर मिलता है। छात्र मुख्य व्याख्यानों और प्रक्रियात्मक कार्यशालाओं में भाग लेते हैं, और बिस्तर के पास एफएम के मुख्य सिद्धांतों को सीखते हैं।

न्यूरोलॉजी क्लर्कशिप के दौरान, छात्र रोगी साक्षात्कार, चार्ट समीक्षा और संपार्श्विक स्रोतों के माध्यम से एक पूर्ण और विश्वसनीय इतिहास प्राप्त करने के कौशल प्राप्त करेंगे। वे मुख्य शिकायत के अनुरूप एक संपूर्ण लेकिन कुशल न्यूरोलॉजिकल परीक्षा करना सीखेंगे और सटीक न्यूरोएनाटोमिकल स्थानीयकरण के लिए इन निष्कर्षों का उपयोग करेंगे। छात्र शीर्ष और व्यापक विभेदक निदान दोनों तैयार करेंगे और नैदानिक ​​मानदंड, प्राकृतिक इतिहास, जनसांख्यिकी, उपचार और सामान्य न्यूरोलॉजिकल स्थितियों के निदान के बारे में ज्ञान प्राप्त करेंगे। इसके अलावा, वे सीखते हैं कि रोगी की देखभाल के लिए साक्ष्य-आधारित चिकित्सा के सिद्धांतों को कैसे लागू किया जाए। वे न्यूरो-डायग्नोस्टिक परीक्षणों के उचित उपयोग और सीमाओं और न्यूरोइमेजिंग व्याख्या की मूल बातें सीखते हैं। क्लर्कशिप विभिन्न रोगियों और परिवारों के साथ प्रभावी संचार पर जोर देगी, जो तालमेल बनाने, सूचना एकत्र करने और रोगी शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करेगी। छात्र संक्षिप्त मौखिक केस प्रस्तुतियों का अभ्यास करेंगे और सूचनात्मक एच एंड पी और प्रगति नोट लिखेंगे। अतिरिक्त उद्देश्यों में स्वास्थ्य के सामाजिक और संरचनात्मक निर्धारकों के पहुंच, गुणवत्ता और देखभाल के परिणामों पर प्रभाव की पहचान करना, एक नकली काठ पंचर का प्रदर्शन करना और न्यूरोलॉजी शेल्फ बोर्ड परीक्षा की तैयारी करना शामिल है।

तीसरे वर्ष की प्रसूति एवं स्त्री रोग (OBGYN) क्लर्कशिप मेडिकल छात्रों को महिलाओं के प्रजनन स्वास्थ्य में एक व्यापक, व्यावहारिक अनुभव प्रदान करती है, जो स्त्री रोग और प्रसूति विज्ञान के प्रोफेसरों के संघ (APGO), अमेरिकन मेडिकल कॉलेज एसोसिएशन (AAMC) कोर एनट्रस्टेबल प्रोफेशनल एक्टिविटीज (EPA) और चिकित्सा शिक्षा पर संपर्क समिति (LCME) मानकों द्वारा निर्धारित शैक्षिक उद्देश्यों के साथ संरेखित है। इस क्लर्कशिप के दौरान, छात्र नैदानिक ​​तर्क, रोगी संचार और प्रक्रियात्मक कौशल को एकीकृत करते हुए, प्रसव और प्रसव, एम्बुलेटरी देखभाल, स्त्री रोग सर्जरी और इनपेशेंट सेवाओं में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं। पाठ्यक्रम साक्ष्य-आधारित चिकित्सा, व्यावसायिकता, अंतर-पेशेवर सहयोग और स्वास्थ्य समानता पर जोर देता है। छात्रों का मूल्यांकन प्रत्यक्ष अवलोकन, लिखित परीक्षाओं और नैदानिक ​​प्रदर्शन मूल्यांकन के माध्यम से किया जाता है, जिससे रोगी के इतिहास को इकट्ठा करने, शारीरिक परीक्षण करने और विभेदक निदान और प्रबंधन योजनाएँ तैयार करने जैसे प्रमुख AAMC EPA में सक्षमता सुनिश्चित होती है। यह अनुभव पर्याप्त नैदानिक ​​अनुभव, उचित पर्यवेक्षण, समय पर फीडबैक, चिंतनशील सीखने के अवसर प्रदान करके, विद्यार्थियों को निवास और भविष्य की नैदानिक ​​जिम्मेदारियों के लिए तैयार करके एलसीएमई आवश्यकताओं को पूरा करता है।