यदि आप अनिश्चित हैं कि कोई व्यवहार दुर्व्यवहार के स्तर तक बढ़ता है या नहीं, तो आपको गोपनीय चर्चा के लिए डायना मार्टिनेज, निदेशक (गोपनीय रिपोर्टर) या एम्मा नालिबॉफ पेटिट, सहायक निदेशक (गोपनीय रिपोर्टर) से संपर्क करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
इस बारे में अधिक जानने के लिए कि हम दुर्व्यवहार के मामलों को कैसे संभालते हैं और यह जानने के लिए कि दुर्व्यवहार क्या होता है और क्या नहीं, नीचे दिए गए प्रत्येक अनुभाग को देखें।
विश्वविद्यालय की नीति यह है कि कोई भी व्यक्ति शिकायत प्रक्रिया का उपयोग करने या उसमें भाग लेने के लिए प्रतिशोध के अधीन नहीं होगा। राज्य और संघीय कानून और विश्वविद्यालय की नीति दुर्व्यवहार, उत्पीड़न और/या भेदभाव की रिपोर्ट करने के लिए प्रतिशोध से रक्षा करती है। विश्वविद्यालय की नीति किसी व्यक्ति के खिलाफ शिकायत दर्ज करने, शिकायत की जांच में भाग लेने या शिकायत करने वाले अन्य लोगों की सहायता करने के लिए प्रतिशोध पर रोक लगाती है।
लर्निंग एनवायरनमेंट ऑफिस को दुर्व्यवहार की रिपोर्ट मिलने के बाद, रिपोर्ट की समीक्षा की जाती है और कार्यालय द्वारा इसका परीक्षण किया जाता है।
अगर रिपोर्ट है संरक्षित वर्गों के खिलाफ भेदभाव या उत्पीड़न*, यह को भेजा जाता है समान अवसर का UNM कार्यालय, प्रति UNM नीति। UNM OEO कानून और UNM नीति द्वारा स्वीकार्य सीमा तक गोपनीयता बनाए रखता है।
*संरक्षित वर्ग = वे व्यक्तिगत लक्षण या विशेषताएँ, स्थितियाँ, और/या मान्यताएँ जिन्हें लागू कानून और नीति द्वारा परिभाषित किया गया है, जो उम्र, वंश, रंग, जातीयता, लिंग, लिंग पहचान (लिंग अभिव्यक्ति सहित), आनुवंशिक जानकारी सहित भेदभाव या उत्पीड़न से सुरक्षित हैं। राष्ट्रीय मूल, शारीरिक या मानसिक विकलांगता, गर्भावस्था, जाति, धर्म, गंभीर चिकित्सा स्थिति, लिंग, यौन अभिविन्यास, पति-पत्नी संबद्धता, और वयोवृद्ध स्थिति।
यदि OEO को नहीं भेजा जाता है, तो रिपोर्ट की जांच लर्निंग एनवायरनमेंट ऑफिस द्वारा की जाती है और स्टैनफोर्ड मिसट्रीटमेंट रिस्पांस पिरामिड का उपयोग करके वर्गीकृत किया जाता है।
स्टैनफोर्ड पिरामिड दुर्व्यवहार के मुद्दों को कार्रवाई के चार स्तरों में वर्गीकृत करता है, एक ही व्यक्ति से संबंधित दुर्व्यवहार या दुर्व्यवहार घटना की गंभीरता के बारे में प्राप्त रिपोर्टों की संख्या के आधार पर:
दुर्व्यवहार की रिपोर्टें जो बढ़ जाती हैं स्तर 3 या 4 जांच, समीक्षा और कार्रवाई की सिफारिश के लिए वरिष्ठ नेताओं की एक छोटी समिति, दुर्व्यवहार प्रतिक्रिया समिति को भेजी जाती है। जब पहले उल्लंघन के रूप में भी गंभीर या गंभीर मुद्दे सामने आते हैं, तो उन्हें उच्च स्तर तक बढ़ाया जा सकता है।
जब किसी दुर्व्यवहार की पहचान नहीं होती है, तो शिक्षार्थी प्रशिक्षण होता है।
दुर्व्यवहार वह व्यवहार है जो किसी अन्य व्यक्ति की गरिमा के लिए अनादर दिखाता है और उनकी सीखने की प्रक्रिया में हस्तक्षेप करता है। इसका मतलब यह है कि आलोचनात्मक प्रतिक्रिया प्राप्त करना दुर्व्यवहार नहीं है, लेकिन यह कहा जा रहा है कि फीडबैक सत्र के दौरान आप बेवकूफ और बेकार हैं, दुर्व्यवहार है। दुर्व्यवहार ऐसा दिखाई दे सकता है: मौखिक दुर्व्यवहार; सार्वजनिक अपमान; भेदभाव; लिंग, लिंग, नस्ल, जातीयता, विकलांगता, धर्म, यौन अभिविन्यास, आदि के आधार पर आपत्तिजनक टिप्पणियां; उपेक्षा या शैक्षिक अवसरों से वंचित होना; और अधिक। यदि आप सुनिश्चित नहीं हैं कि आपके द्वारा अनुभव किया गया या देखा गया व्यवहार दुर्व्यवहार है, तो कृपया हमसे संपर्क करें! हमें आपसे इसके बारे में बात करके खुशी हो रही है।
LEO दो निर्धारण करेगा:
(ए) क्या एलईओ इस बात की पुष्टि कर सकता है कि यह घटना हुई (अधिक संभावना नहीं है)
-तथा-
(बी) क्या यह दुर्व्यवहार था?
स्तर 1 या स्तर 2 दुर्व्यवहार की घटना आपके लिए क्या मायने रखती है, इस बारे में अधिक जानकारी के लिए, हमारी तथ्य पत्रक डाउनलोड करने के लिए निम्न लिंक पर क्लिक करें।
याद रखें कि फीडबैक, सुधार योजना, या कोई अनुशासनात्मक कार्रवाई सहित सभी कार्य आपके पर्यवेक्षक की ओर से आते हैं, LEO से नहीं। LEO रिपोर्ट एकत्र करने और प्रमाणित करने, डेटा प्रबंधित करने और रुझानों पर नज़र रखने और यह सुनिश्चित करने के लिए ज़िम्मेदार है कि प्रतिक्रिया पूरे SOM में सुसंगत है। LEO के पास कार्रवाई करने का कोई अधिकार या शक्ति नहीं है, जो पर्यवेक्षकों की जिम्मेदारी है। इस प्रकार, यह वे हैं, कभी LEO नहीं, जो प्रतिक्रिया प्रदान करेंगे, सुधार योजनाएँ स्थापित करेंगे, अनुशासनात्मक रास्ते संलग्न करेंगे, या प्रमाणित घटनाओं के लिए कोई अन्य प्रतिक्रिया देंगे।
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