स्कूल ऑफ मेडिसिन के डीन के सहयोग से शिक्षा कार्यालय और सतत व्यावसायिक शिक्षा का कार्यालय, स्कूल के शैक्षिक मिशन पर केंद्रित छात्रवृत्ति और अनुसंधान के समर्थन में मेडिसिन स्कूल में संकाय के लिए धन की उपलब्धता की घोषणा करता है। चिकित्सा की।
छात्रवृत्ति का अर्थ उस कार्य से लिया जाता है जो दूसरों के काम पर आधारित होता है, जिसमें सार्वजनिक जवाबदेही होती है, सहकर्मी समीक्षा के लिए खुला होता है, और बाद में दूसरों द्वारा अपने स्वयं के शैक्षिक कार्यों में उपयोग किया जाता है। शिक्षण और शिक्षा में छात्रवृत्ति के लिए संकाय को छात्र सीखने से संबंधित प्रश्नों की रूपरेखा और व्यवस्थित रूप से जांच करने की आवश्यकता होती है- जिन परिस्थितियों में यह होता है, यह कैसा दिखता है, और इसे कैसे गहरा किया जाए "... न केवल अपनी कक्षा में सुधार करने के लिए बल्कि अभ्यास को आगे बढ़ाने के लिए।" यह UNM फैकल्टी हैंडबुक और छात्रवृत्ति पर साहित्य के अनुरूप है।
The call for proposals period for the two-year cycle including fiscal years 2022 and 2023 has closed. The next call for proposals period will be announced Spring 2022.
इस चक्र के दौरान अलग-अलग परियोजनाओं के लिए वित्त पोषण २०२१-२०२२ और २०२२-२०२३ शैक्षणिक वर्षों के दौरान २४ महीनों के लिए उपलब्ध है, जो स्कूल ऑफ मेडिसिन संकाय के समय और चिकित्सा शिक्षा में छात्रवृत्ति और अनुसंधान के लिए समर्पित प्रयासों के समर्थन में उपलब्ध है। सभी निधियों का उपयोग किया जाना चाहिए और 24 जून, 2021 तक प्रस्तुतीकरण / प्रकाशन के लिए परियोजनाओं को पूरा और प्रस्तुत किया जाना चाहिए। वित्त पोषण के लिए स्वीकृत संकाय समय आंशिक FTE (वेतन प्लस फ्रिंज, संकाय व्यक्ति के विभाग को भुगतान) के लिए वेतन समर्थन के रूप में होगा।
Funding is available up to a maximum of $10,000 per project. Please review the full program description and submission guidelines.
विद्वतापूर्ण रोगी सुरक्षा/गुणवत्ता सुधार पहलों के समर्थन में 24-2021 और 2022-2022 शैक्षणिक वर्षों के दौरान 2023 महीनों के लिए अनुदान उपलब्ध है। इस श्रेणी में आपका स्वागत है चिकित्सक कल्याण से संबंधित परियोजनाओं के लिए प्रस्ताव जो रोगी सुरक्षा या गुणवत्ता में सुधार प्रदर्शित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं. प्रत्येक वित्त पोषित पहल के विकास और कार्यान्वयन में कम से कम एक संकाय सदस्य के साथ एक या एक से अधिक मेडिकल छात्र या निवासी / साथी शामिल होने चाहिए। फंडिंग का उपयोग परियोजना सामग्री, पुस्तकों, पत्रिकाओं, प्रौद्योगिकी सहायता, वेब-आधारित विकास, डेटा प्रविष्टि और विश्लेषण या यात्रा, और पोस्टर विकास के समर्थन में किया जा सकता है। सभी निधियों का उपयोग किया जाना चाहिए और परियोजनाओं को पूरा किया जाना चाहिए और 30 जून, 2023 तक प्रस्तुतिकरण के लिए प्रस्तुत किया जाना चाहिए।
Funding is available up to a maximum of $2,500 per project. Please review the full program description and submission guidelines.
RSI शिक्षा आवंटन समिति में छात्रवृत्ति (एसईएसी) वित्तीय वर्ष 2021 और 2022 के लिए निम्नलिखित परियोजनाओं के लिए वित्त पोषण प्रदान किया गया। वित्तीय वर्ष 2021 SEAC कार्यक्रम का 17 वां वर्ष है, जिसे UNM स्कूल ऑफ मेडिसिन में शिक्षा की छात्रवृत्ति को प्रोत्साहित करने और बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। एसईएसी कार्यक्रम डीन से वित्त पोषण के माध्यम से समर्थित है और शिक्षा के कार्यालयों और सतत व्यावसायिक शिक्षा के लिए कार्यालय द्वारा प्रशासित है। नीचे सूचीबद्ध परियोजनाओं को वसंत 2020 कॉल फॉर प्रपोजल अवधि के दौरान प्रस्तुत सभी प्रस्तावों में से एक प्रतिस्पर्धी प्रक्रिया में चुना गया था।
| शीर्षक | जांचकर्ता और विभाग | उद्देश्य का संक्षिप्त विवरण |
| COVID-3 महामारी के कारण UNMSOM के तीसरे वर्ष के नैदानिक पाठ्यचर्या परिवर्तन की प्रभावशीलता और परिणाम: सीखने के संदर्भ और ज्ञान की महारत |
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भविष्य के मेडिकल छात्रों के निर्माण या परिवर्तन के लिए उपन्यास प्रारूप के संभावित लाभों और कमियों का आकलन करने के लिए यदि एक समान वातावरण एक बार फिर होना चाहिए। |
| प्रशामक चिकित्सा में व्यावसायिक पहचान निर्माण (पीआईएफ) की खोज |
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व्यावसायिक पहचान निर्माण की सुविधा प्रदान करने वाली गतिविधियों या अनुभवों की पहचान करने के लिए फेलोशिप-प्रशिक्षित एचपीएम प्रदाताओं के साथ गुणात्मक साक्षात्कार का उपयोग करना। |
| फैमिली मेडिसिन रेजीडेंसी प्रोग्राम में विकासात्मक रूप से प्रगतिशील प्रजनन स्वास्थ्य पाठ्यक्रम का मूल्यांकन |
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प्रजनन स्वास्थ्य ज्ञान, कथित क्षमता, व्यवहार संबंधी इरादे, दृष्टिकोण और संतुष्टि पर पारिवारिक चिकित्सा निवासियों के लिए एक संरचित, विकासात्मक रूप से प्रगतिशील, उपदेशात्मक और अनुभवात्मक-आधारित राष्ट्रीय रूप से अनुकूलनीय प्रजनन स्वास्थ्य पाठ्यक्रम के प्रभाव का मूल्यांकन करना। |
| यौन और लिंग अल्पसंख्यक आबादी के बीच गर्भाशय ग्रीवा के कैंसर की जांच के लिए बाधाओं की पहचान करना और उन्हें कम करना |
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न्यू मैक्सिको में एसजीएम समुदाय में उनके बहु-स्तरीय निर्धारकों के साथ सर्वाइकल कैंसर स्क्रीनिंग व्यवहार को समझने के लिए; प्राथमिक स्वास्थ्य देखभाल संगठन-स्तरीय कारकों को समझने के लिए जो कैंसर स्क्रीनिंग प्राप्त करने वाली एसजीएम आबादी को रोकते हैं और/या समर्थन करते हैं; और एसजीएम आबादी के बीच सर्वाइकल कैंसर स्क्रीनिंग को बढ़ावा देने के लिए प्राथमिक देखभाल सेटिंग्स में उपयोग की जा सकने वाली शैक्षिक सामग्री का सह-निर्माण करना। |
| निवासियों और अध्येताओं के लिए अध्ययन डिजाइन और बायोस्टैटिस्टिक्स में ऑन-डिमांड, व्यक्तिगत-आवश्यकता-केंद्रित अनुसंधान प्रशिक्षण: एक व्यवहार्यता और स्कोपिंग अध्ययन |
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निवासियों और अध्येताओं के लिए अनुसंधान पद्धति प्रशिक्षण के लिए एक मंच विकसित करना, जिसमें नैदानिक अनुसंधान अध्ययन डिजाइन, जैव सांख्यिकीय विश्लेषण और सूचना विज्ञान उपकरण शामिल हैं; और प्रशिक्षण कार्यक्रम के दायरे को निर्धारित करने और अन्य विभागों और UNM SOM के कार्यक्रमों के साथ-साथ UNM स्वास्थ्य विज्ञान केंद्र (HSC) के छात्रों और शोधकर्ताओं के लिए प्रसार की योजना विकसित करना। |
एस्मे फिनले, एमडी आंतरिक चिकित्सा विभाग
जेनिफर हेटेमा, पीएचडी परिवार और सामुदायिक चिकित्सा विभाग
रेबेका हार्टले, पीएचडी सेल बायोलॉजी फिजियोलॉजी विभाग
क्रिस्टीना सालास, पीएचडी हड्डी रोग और पुनर्वास विभाग
लिंडसे स्मार्ट, पीएचडी मनश्चिकित्सा और व्यवहार विज्ञान विभाग
गैरी स्मिथ, पीएचडी सतत व्यावसायिक शिक्षा के लिए कार्यालय
अक्षय सूद, एमडी, एमपीएच आंतरिक चिकित्सा विभाग
मिंग-ली वांग, एमडी सर्जरी विभाग
डाक पता
सतत व्यावसायिक शिक्षा के लिए कार्यालय
MSC09 5370 1 UNM
अल्बुकर्क, एनएम 87131-0001
फ़ोन: 505.272.3942
फैक्स: 505.272.8604
भौतिक पता
चिकित्सा भवन दो
२५०१ फ्रंटियर एवेन्यू पूर्वोत्तर #२०१
अल्बुकर्क, एनएम एक्सएनयूएमएक्स
