शैक्षिक विकास गतिविधियाँ

हमारी कार्यशालाएं 2 से 4 घंटे तक चलने वाले इंटरैक्टिव सत्र हैं। वे प्रतिभागियों को नई शिक्षण प्रथाओं को लागू करने के लिए सशक्त बनाना चाहते हैं। कार्यशाला सत्र पूरी तरह से ऑनसाइट या मिश्रित प्रारूप में हो सकते हैं जहां व्यक्तिगत रूप से पाठ्यक्रम में भाग लेने से पहले कुछ काम ऑनलाइन पूरा किया जाता है। अधिकांश कार्यशालाएँ सीएमई क्रेडिट प्रदान करती हैं।

हमारे लर्न @ लंच सत्र छोटे होते हैं, 1 से 1.5 घंटे के सूचनात्मक सत्र एक शिक्षण अवधारणा, शैक्षणिक पद्धति या प्रौद्योगिकी उपकरण को पेश करने पर केंद्रित होते हैं। हमारे आगामी लर्न @ लंच सत्रों का कार्यक्रम नीचे दिखाई देता है।

मेडिकल एजुकेटर्स के लिए ई-लर्निंग (ईएलएमई) सीएमई क्रेडिट के लिए उपलब्ध स्व-गतिशील शिक्षण मॉड्यूल प्रदान करता है। ये मॉड्यूल सीपीएल लर्निंग क्लाउड पर उपलब्ध कराए गए हैं और सीएमई क्रेडिट उपलब्ध हैं। सीपीएल के साथ पंजीकरण/भुगतान और सीपीएल लर्निंग क्लाउड में एक खाता आवश्यक है।

चिकित्सा शिक्षा विद्वान (एमईएस) कार्यक्रम स्कूल ऑफ मेडिसिन फैकल्टी के लिए प्रभावी शिक्षण अनुभव बनाने, चिकित्सा शिक्षा में विद्वानों के शोध करने, या दोनों में अपनी समझ और विशेषज्ञता को व्यापक और गहरा करने के अवसर प्रदान करता है।

प्रभावी शिक्षण के समर्थन में पीयर ऑब्जर्वेशन (POSET) स्कूल ऑफ मेडिसिन शिक्षकों के लिए एक स्वैच्छिक कार्यक्रम है। एक प्रशिक्षित पर्यवेक्षक के साथ गोपनीय बातचीत के माध्यम से, शिक्षक पूर्व-बातचीत, मानकीकृत मूल्यांकन उपकरण के आधार पर सीखने के माहौल, शिक्षार्थी जुड़ाव, सत्र प्रबंधन और शिक्षण रणनीतियों के बारे में ताकत और चुनौतियों पर प्रतिक्रिया प्राप्त करते हैं।

RSI शिक्षक के रूप में निवासी कार्यक्रम अब शिक्षण में रुचि रखने वाले निवासियों और साथियों की तलाश करता है, और संभावित रूप से भविष्य के शैक्षणिक अभ्यास में। दो दिवसीय सम्मेलन के दौरान, प्रतिभागियों को उनके शैक्षिक योगदान के लिए पहचाना जाता है और शिक्षकों के रूप में उनकी विशेषज्ञता को और विकसित किया जाता है। निवासी और साथी प्रतिभागी मौजूदा पाठ्यक्रम को बढ़ाने, विभागीय चिकित्सा छात्र और निवासी शिक्षण में सुधार करने और संभावित रूप से अपने विभागों के भीतर शैक्षिक छात्रवृत्ति के अवसरों को बढ़ाने के लिए अपने कौशल को अपने कार्यक्रमों में वापस लाते हैं।