यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन ऑफिस फॉर डायवर्सिटी इक्विटी एंड इंक्लूजन (एसओएम ओडीईआई) का एक क्षेत्र भाषा इक्विटी है।
हमारी पहल 1964 के नागरिक अधिकार अधिनियम के शीर्षक VI, ईओ 13166 सीमित अंग्रेजी दक्षता वाले व्यक्तियों के लिए सेवाओं तक पहुंच में सुधार, और रोगी संरक्षण और सस्ती देखभाल अधिनियम की धारा 1557 के साथ संरेखित है। पहल स्वस्थ लोग 2030 उद्देश्य पर भी आधारित है। स्वस्थ लोग 2030 स्वास्थ्य और कल्याण में सुधार के लिए डेटा-संचालित राष्ट्रीय उद्देश्यों को निर्धारित करता है और इसमें सीमित अंग्रेजी दक्षता वाले वयस्कों के अनुपात को बढ़ाने का एक उद्देश्य शामिल है जो कहते हैं कि उनके प्रदाता चीजों को स्पष्ट रूप से समझाते हैं (अमेरिकी स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग)। साथ ही चिकित्सा शिक्षा के लिए एलएमसीई दक्षताओं और न्यू मैक्सिको हिस्पैनिक शिक्षा अधिनियम के भीतर उच्च शिक्षा के लिए दिशानिर्देशों का पालन करना।
सीमित अंग्रेजी दक्षता (एलईपी) के साथ आबादी में स्वास्थ्य देखभाल और स्क्रीनिंग तक पहुंचने में स्वास्थ्य संबंधी असमानताओं का अनुभव करने के लिए एक उच्च जोखिम है, और इसके परिणामस्वरूप अंग्रेजी बोलने वालों की तुलना में देखभाल की गुणवत्ता और खराब स्वास्थ्य परिणामों में कमी आई है (स्मिथ डी, 2010) (बर्डहल और किर्बी, 2019) . वर्तमान में, संयुक्त राज्य में 26 मिलियन से अधिक लोग हैं जो अपनी प्राथमिक भाषा के रूप में अंग्रेजी नहीं बोलते हैं और जिनके पास अंग्रेजी पढ़ने, बोलने, लिखने या समझने की सीमित क्षमता है (अमेरिकी जनगणना ब्यूरो, 2021)।
न्यू मैक्सिको में, हमारे पास एक बड़ी आबादी है जो घर पर स्पेनिश बोलती है। स्वास्थ्य और स्वास्थ्य देखभाल में सांस्कृतिक और भाषाई रूप से उपयुक्त सेवाओं के लिए राष्ट्रीय मानकों (राष्ट्रीय सीएलएएस मानक) के साथ, स्वास्थ्य देखभाल में गुणवत्तापूर्ण भाषा पहुंच के लिए आधार रेखा के रूप में सेवा करते हुए, कई स्वास्थ्य संगठनों ने एलईपी के रोगियों के लिए भाषा सेवाएं प्रदान करने के लिए महत्वपूर्ण प्रयास किए हैं। अल।, 2020) (अनुभाग K.4 भी देखें)। हालाँकि, डेटा यह भी दर्शाता है कि कई स्वास्थ्य सेवा संस्थान भाषा सेवाओं को वितरित करने में कम पड़ रहे हैं, एक ऐसा मुद्दा जिसे हाल ही में COVID-19 महामारी (हर्ज़बर्ग, बैरेरो कैस्टिलेरो, और मैट्यूट, 2021) के दौरान बढ़ाया गया है।
द्विभाषी स्वास्थ्य देखभाल प्रदाताओं की संख्या बढ़ाने के लिए, यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन ऑफिस फॉर डायवर्सिटी इक्विटी एंड इंक्लूजन निम्नलिखित पर काम कर रहा है:
भाषा इक्विटी कार्य योजना अध्यक्षों की एसओएम समिति (23 फरवरी, 2022) और पाठ्यचर्या समिति (15 जून, 2022) को प्रस्तुत किया गया। एसओएम कार्यालय डीईआई भाषा इक्विटी योजना रेव जून 2022.pptx.
यून एरिया डे ट्रैबाजो डे ला ऑफ़िसिना पैरा ला डाइवर्सिडैड, इक्विडाड ई इनक्लूसियन डे ला फैकल्टाड डे मेडिसिना डे ला यूएनएम (एसओएम ओडीईआई) एस ला इक्विडाड लिंगुस्टिका। नुएस्ट्रा इनिशिएटिव से गुआन ला ले डे टिटुलो VI डे लॉस डेरेचोस सिविल्स डी 1964, ईओ 13166। मेज़ोरर डेल एकेसो ए लॉस सर्विसियोस पैरा पर्सोनस कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंग्लेस वाई ला सेकियन 1557 डे ला ले डे प्रोटेकियन अल पैसेंटे । ला इनिसिएटिवा टैम्बिएन से बसा एन एल ओब्जेटिवोस नैशियोलेस डी जेंटे सैल्यूडेबल 2030 डेल डिपार्टामेंटो डे सालुद वाई सर्विसिओस ह्यूमनोस डे लॉस एस्टाडोस यूनिडोस https://health.gov/healthypeople. जेंट सैल्यूडेबल 2030 एस्टेबल्स लॉस ओब्जेटिवोस नैशियोलेस बेसाडोस एन डेटोस पैरा मेजोरार ला सलूड वाई एल बिएनस्टार ई इनक्लूय अन ओब्जेटिवो पैरा ऑमेंटर ला प्रॉपोर्सियन डी एडल्टोस कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंग्लेस क्यू डिसेन क्यू सस प्रोवेडोर्स एस सीई स्पष्टीकरण लास Médica y las pautas para la Educación सुपीरियर डेंट्रो डे ला ले डे एडुकेशियन हिस्पाना डे नुएवो मेक्सिको। https://webnew.ped.state.nm.us/bureaus/languageandculture/hispanic-education-act/
लास पोब्लासिओन्स कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंगलेस (एलईपी) टिएनन अन मेयर रीसगो डे एक्सपेरिडेड्स एन ला एटेंसिओन मेडिका, एन एल एसेसो ए ला एटेंसियोन मेडिका वाई लास प्रुबास डे डिटेक्शियोन वाई, एन कॉन्सेक्यून्सिया, कैलिडाड उना मेनोर परिणाम más pobres en Comparación con los hablantes de inglés (स्मिथ डी, 2010) (बर्डहल वाई किर्बी, 2019)।
एक्चुअलमेंट, हाय मास डे 26 मिलोन्स डे पर्सन एन लॉस एस्टाडोस यूनिडोस क्यू नो हबलन इनग्लेस कोमो सु इडियोमा प्रिंसिपल वाई क्यू टिएनन उना कैपेसिडाड लिमिटाडा पैरा लीर, हैब्लर, एस्क्रिबिर ओ एंटेन्डर एल इंगल्स (ऑफिसिना डेल सेन्सो डी लॉस, 2021)। एन न्यूवो मेक्सिको, टेनेमोस उना ग्रैन पोब्लासिओन क्यू हबला स्पेनोल एन कासा। मुचास ऑर्गेनाइज़ेशन्स डे एटेन्सियॉन मेडिका हन रियलिज़ाडो एस्फ़ुएर्ज़ोस सिग्निफ़िकेटिव्स पैरा प्रॉपोर्सियनर सर्विसिओस लिंगुइस्टिकोस पैरा पेसिएंट्स कॉन एलईपी, कोन लॉस एस्टान्डारेस नैसिअनलेस पैरा सर्विसियोस कल्चरल वाई लिंगुस्टिकामेंट एप्रोपियाडोस एन सालुद य https://thinkculturalhealth.hhs.gov/clas) क्यू सरवेन कोमो ला लिनिया डे बेस पैरा एल एसेसो लिंगुइस्टिको डे कैलिडाड एन ला एटेंसियोन मेडिका (शियाफिनो, एट अल।, 2020) (वेर टैम्बिएन सेकियन K.4)। सिन एम्बार्गो, लॉस डेटोस टैम्बिएन मुएस्ट्रान क्यू मुस्तस इंस्टिट्यूशंस डे सलूड सिगुएन सिन प्रेस्टर सर्विसिस लिंगुइस्टिकोस, अन प्रॉब्लम क्यू से हा मैग्निफिशैडो रीसेंटेमेंटे दुरांते ला पांडेमिया डी सीओवीआईडी -19 (हर्ज़बर्ग, बैरेरो कैस्टिलेरो वाई मैट्यूट, 2021)। कोन एल ऑब्जेक्टिवो डे ऑमेंटर एल निमेरो डे प्रोवेडोर्स बिलिंगुएस डे एटेंसियोन मेडिका, ला ऑफिसिना पैरा ला इक्विडाड ई इनक्लूसियोन डे ला डायवर्सिडाड डे ला फैकल्टाड डे मेडिसिना डे ला यूएनएम एस्टा ट्रैबजांडो एन लो सिगुएंटे:
प्लान डे ट्राबाजो डे इक्विडाड लिंगुस्टिक फ्यू प्रेजेंटैडो अल कॉमिटे डे जेफ्स डी कैटेड्रा डे ला फैकल्टाड डी मेडिसिना डी यूएनएम (23 डे फेब्रेरो डे 2022) और अल कॉमिटे डे करिकुलर (15 डी जूनियो डे 2022)
एसओएम कार्यालय डीईआई भाषा इक्विटी योजना रेव जून 2022.pptx
हमारी पहल 1964 के नागरिक अधिकार अधिनियम के शीर्षक VI, ईओ 13166 सीमित अंग्रेजी दक्षता वाले व्यक्तियों के लिए सेवाओं तक पहुंच में सुधार, और रोगी संरक्षण और सस्ती देखभाल अधिनियम की धारा 1557 के साथ संरेखित है। पहल स्वस्थ लोग 2030 उद्देश्य पर भी आधारित है। स्वस्थ लोग 2030 स्वास्थ्य और कल्याण में सुधार के लिए डेटा-संचालित राष्ट्रीय उद्देश्यों को निर्धारित करता है और इसमें सीमित अंग्रेजी दक्षता वाले वयस्कों के अनुपात को बढ़ाने का एक उद्देश्य शामिल है जो कहते हैं कि उनके प्रदाता चीजों को स्पष्ट रूप से समझाते हैं (अमेरिकी स्वास्थ्य और मानव सेवा विभाग)। साथ ही चिकित्सा शिक्षा के लिए एलएमसीई दक्षताओं और न्यू मैक्सिको हिस्पैनिक शिक्षा अधिनियम के भीतर उच्च शिक्षा के लिए दिशानिर्देशों का पालन करना।
सीमित अंग्रेजी दक्षता (एलईपी) के साथ आबादी में स्वास्थ्य देखभाल और स्क्रीनिंग तक पहुंचने में स्वास्थ्य संबंधी असमानताओं का अनुभव करने के लिए एक उच्च जोखिम है, और इसके परिणामस्वरूप अंग्रेजी बोलने वालों की तुलना में देखभाल की गुणवत्ता और खराब स्वास्थ्य परिणामों में कमी आई है (स्मिथ डी, 2010) (बर्डहल और किर्बी, 2019) . वर्तमान में, संयुक्त राज्य में 26 मिलियन से अधिक लोग हैं जो अपनी प्राथमिक भाषा के रूप में अंग्रेजी नहीं बोलते हैं और जिनके पास अंग्रेजी पढ़ने, बोलने, लिखने या समझने की सीमित क्षमता है (अमेरिकी जनगणना ब्यूरो, 2021)।
न्यू मैक्सिको में, हमारे पास एक बड़ी आबादी है जो घर पर स्पेनिश बोलती है। स्वास्थ्य और स्वास्थ्य देखभाल में सांस्कृतिक और भाषाई रूप से उपयुक्त सेवाओं के लिए राष्ट्रीय मानकों (राष्ट्रीय सीएलएएस मानक) के साथ, स्वास्थ्य देखभाल में गुणवत्तापूर्ण भाषा पहुंच के लिए आधार रेखा के रूप में सेवा करते हुए, कई स्वास्थ्य संगठनों ने एलईपी के रोगियों के लिए भाषा सेवाएं प्रदान करने के लिए महत्वपूर्ण प्रयास किए हैं। अल।, 2020) (अनुभाग K.4 भी देखें)। हालाँकि, डेटा यह भी दर्शाता है कि कई स्वास्थ्य सेवा संस्थान भाषा सेवाओं को वितरित करने में कम पड़ रहे हैं, एक ऐसा मुद्दा जिसे हाल ही में COVID-19 महामारी (हर्ज़बर्ग, बैरेरो कैस्टिलेरो, और मैट्यूट, 2021) के दौरान बढ़ाया गया है।
द्विभाषी स्वास्थ्य देखभाल प्रदाताओं की संख्या बढ़ाने के लिए, यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन ऑफिस फॉर डायवर्सिटी इक्विटी एंड इंक्लूजन निम्नलिखित पर काम कर रहा है:
भाषा इक्विटी कार्य योजना अध्यक्षों की एसओएम समिति (23 फरवरी, 2022) और पाठ्यचर्या समिति (15 जून, 2022) को प्रस्तुत किया गया। एसओएम कार्यालय डीईआई भाषा इक्विटी योजना रेव जून 2022.pptx.
यून एरिया डे ट्रैबाजो डे ला ऑफ़िसिना पैरा ला डाइवर्सिडैड, इक्विडाड ई इनक्लूसियन डे ला फैकल्टाड डे मेडिसिना डे ला यूएनएम (एसओएम ओडीईआई) एस ला इक्विडाड लिंगुस्टिका। नुएस्ट्रा इनिशिएटिव से गुआन ला ले डे टिटुलो VI डे लॉस डेरेचोस सिविल्स डी 1964, ईओ 13166। मेज़ोरर डेल एकेसो ए लॉस सर्विसियोस पैरा पर्सोनस कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंग्लेस वाई ला सेकियन 1557 डे ला ले डे प्रोटेकियन अल पैसेंटे । ला इनिसिएटिवा टैम्बिएन से बसा एन एल ओब्जेटिवोस नैशियोलेस डी जेंटे सैल्यूडेबल 2030 डेल डिपार्टामेंटो डे सालुद वाई सर्विसिओस ह्यूमनोस डे लॉस एस्टाडोस यूनिडोस https://health.gov/healthypeople. जेंट सैल्यूडेबल 2030 एस्टेबल्स लॉस ओब्जेटिवोस नैशियोलेस बेसाडोस एन डेटोस पैरा मेजोरार ला सलूड वाई एल बिएनस्टार ई इनक्लूय अन ओब्जेटिवो पैरा ऑमेंटर ला प्रॉपोर्सियन डी एडल्टोस कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंग्लेस क्यू डिसेन क्यू सस प्रोवेडोर्स एस सीई स्पष्टीकरण लास Médica y las pautas para la Educación सुपीरियर डेंट्रो डे ला ले डे एडुकेशियन हिस्पाना डे नुएवो मेक्सिको। https://webnew.ped.state.nm.us/bureaus/languageandculture/hispanic-education-act/
लास पोब्लासिओन्स कॉन डोमिनियो लिमिटैडो डेल इंगलेस (एलईपी) टिएनन अन मेयर रीसगो डे एक्सपेरिडेड्स एन ला एटेंसिओन मेडिका, एन एल एसेसो ए ला एटेंसियोन मेडिका वाई लास प्रुबास डे डिटेक्शियोन वाई, एन कॉन्सेक्यून्सिया, कैलिडाड उना मेनोर परिणाम más pobres en Comparación con los hablantes de inglés (स्मिथ डी, 2010) (बर्डहल वाई किर्बी, 2019)।
एक्चुअलमेंट, हाय मास डे 26 मिलोन्स डे पर्सन एन लॉस एस्टाडोस यूनिडोस क्यू नो हबलन इनग्लेस कोमो सु इडियोमा प्रिंसिपल वाई क्यू टिएनन उना कैपेसिडाड लिमिटाडा पैरा लीर, हैब्लर, एस्क्रिबिर ओ एंटेन्डर एल इंगल्स (ऑफिसिना डेल सेन्सो डी लॉस, 2021)। एन न्यूवो मेक्सिको, टेनेमोस उना ग्रैन पोब्लासिओन क्यू हबला स्पेनोल एन कासा। मुचास ऑर्गेनाइज़ेशन्स डे एटेन्सियॉन मेडिका हन रियलिज़ाडो एस्फ़ुएर्ज़ोस सिग्निफ़िकेटिव्स पैरा प्रॉपोर्सियनर सर्विसिओस लिंगुइस्टिकोस पैरा पेसिएंट्स कॉन एलईपी, कोन लॉस एस्टान्डारेस नैसिअनलेस पैरा सर्विसियोस कल्चरल वाई लिंगुस्टिकामेंट एप्रोपियाडोस एन सालुद य https://thinkculturalhealth.hhs.gov/clas) क्यू सरवेन कोमो ला लिनिया डे बेस पैरा एल एसेसो लिंगुइस्टिको डे कैलिडाड एन ला एटेंसियोन मेडिका (शियाफिनो, एट अल।, 2020) (वेर टैम्बिएन सेकियन K.4)। सिन एम्बार्गो, लॉस डेटोस टैम्बिएन मुएस्ट्रान क्यू मुस्तस इंस्टिट्यूशंस डे सलूड सिगुएन सिन प्रेस्टर सर्विसिस लिंगुइस्टिकोस, अन प्रॉब्लम क्यू से हा मैग्निफिशैडो रीसेंटेमेंटे दुरांते ला पांडेमिया डी सीओवीआईडी -19 (हर्ज़बर्ग, बैरेरो कैस्टिलेरो वाई मैट्यूट, 2021)। कोन एल ऑब्जेक्टिवो डे ऑमेंटर एल निमेरो डे प्रोवेडोर्स बिलिंगुएस डे एटेंसियोन मेडिका, ला ऑफिसिना पैरा ला इक्विडाड ई इनक्लूसियोन डे ला डायवर्सिडाड डे ला फैकल्टाड डे मेडिसिना डे ला यूएनएम एस्टा ट्रैबजांडो एन लो सिगुएंटे:
प्लान डे ट्राबाजो डे इक्विडाड लिंगुस्टिक फ्यू प्रेजेंटैडो अल कॉमिटे डे जेफ्स डी कैटेड्रा डे ला फैकल्टाड डी मेडिसिना डी यूएनएम (23 डे फेब्रेरो डे 2022) और अल कॉमिटे डे करिकुलर (15 डी जूनियो डे 2022)
एसओएम कार्यालय डीईआई भाषा इक्विटी योजना रेव जून 2022.pptx
2010 के रोगी संरक्षण और वहनीय देखभाल अधिनियम, धारा 1557, 45 सीएफआर 92 eff 18 जुलाई, 2016 चिकित्सा संस्थान (यूएस)। 2001. गुणवत्ता की खाई को पार करना: 21 वीं सदी के लिए एक नई स्वास्थ्य प्रणाली। वाशिंगटन, डीसी, नेशनल एकेडमी ऑफ प्रेस।
https://www.hhs.gov/civil-rights/for-individuals/section-1557/index.html
संयुक्त आयोग (2007)। अस्पताल, भाषा और संस्कृति: राष्ट्र का एक स्नैपशॉट: राष्ट्र के अस्पतालों में सांस्कृतिक और भाषाई सेवाओं की खोज. वाशिंगटन, डीसी: संयुक्त आयोग।
एनएम मूल अमेरिकी शिक्षा अधिनियम
https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2019/03/NM-Indian-Education-Act.pdf
एनएम हिस्पैनिक शिक्षा अधिनियम
https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2022/05/Hispanic-Education-Act.pdf
एनएम एचबी 22 2022: सरकारी पहुंच से संबंधित; अंग्रेजी में सीमित दक्षता वाले व्यक्तियों के लिए राज्य के कार्यक्रमों तक अर्थपूर्ण पहुंच प्रदान करने के लिए सभी राज्य विभागों की आवश्यकता; विनियोग करना।
https://www.nmlegis.gov/Legislation/LegislationChamber=H&LegType=B&LegNo=22&year=22
अल्बुकर्क का शहर संकल्प R-21-231: सभी शहर निवासियों के लिए सूचना और सेवाओं को उनकी क्षमता या अंग्रेजी दक्षता के बावजूद अधिक सुलभ बनाने के लिए भाषा पहुंच प्रदान करने के लिए
https://cabq.legistar.com/LegislationDetail.aspx?ID=5348748&GUID=7B553717-549E-4E4B-B468-D169A43C86B1&Options=ID%7CText%7C&Search=language+access
होजा डे डेटोस: स्वास्थ्य कार्यक्रमों और गतिविधियों में नोर्मा प्रोपुएस्टा डे नॉनडिस्किनेशन (एंटीडिस्क्रिशन एन लॉस प्रोग्रामस वाई लास एक्टिविडेड्स डे सलाद) सेक्शन 1557 डे ला अफोर्डेबल केयर एक्ट
https://www.hhs.gov/civil-rights/for-individuals/section-1557/spanish-summary/index.html
संयुक्त आयोग (2007)। अस्पताल, भाषा और संस्कृति: राष्ट्र का एक स्नैपशॉट: राष्ट्र के अस्पतालों में सांस्कृतिक और भाषाई सेवाओं की खोज. वाशिंगटन, डीसी: संयुक्त आयोग।
2010 के रोगी संरक्षण और वहनीय देखभाल अधिनियम, धारा 1557, 45 सीएफआर 92 eff 18 जुलाई, 2016 चिकित्सा संस्थान (यूएस)। 2001. गुणवत्ता की खाई को पार करना: 21 वीं सदी के लिए एक नई स्वास्थ्य प्रणाली। वाशिंगटन, डीसी, नेशनल एकेडमी ऑफ प्रेस।
https://www.hhs.gov/civil-rights/for-individuals/section-1557/index.html
संयुक्त आयोग (2007)। अस्पताल, भाषा और संस्कृति: राष्ट्र का एक स्नैपशॉट: राष्ट्र के अस्पतालों में सांस्कृतिक और भाषाई सेवाओं की खोज. वाशिंगटन, डीसी: संयुक्त आयोग।
एनएम मूल अमेरिकी शिक्षा अधिनियम
https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2019/03/NM-Indian-Education-Act.pdf
एनएम हिस्पैनिक शिक्षा अधिनियम
https://webnew.ped.state.nm.us/wp-content/uploads/2022/05/Hispanic-Education-Act.pdf
एनएम एचबी 22 2022: सरकारी पहुंच से संबंधित; अंग्रेजी में सीमित दक्षता वाले व्यक्तियों के लिए राज्य के कार्यक्रमों तक अर्थपूर्ण पहुंच प्रदान करने के लिए सभी राज्य विभागों की आवश्यकता; विनियोग करना।
https://www.nmlegis.gov/Legislation/LegislationChamber=H&LegType=B&LegNo=22&year=22
अल्बुकर्क का शहर संकल्प R-21-231: सभी शहर निवासियों के लिए सूचना और सेवाओं को उनकी क्षमता या अंग्रेजी दक्षता के बावजूद अधिक सुलभ बनाने के लिए भाषा पहुंच प्रदान करने के लिए
https://cabq.legistar.com/LegislationDetail.aspx?ID=5348748&GUID=7B553717-549E-4E4B-B468-D169A43C86B1&Options=ID%7CText%7C&Search=language+access
होजा डे डेटोस: स्वास्थ्य कार्यक्रमों और गतिविधियों में नोर्मा प्रोपुएस्टा डे नॉनडिस्किनेशन (एंटीडिस्क्रिशन एन लॉस प्रोग्रामस वाई लास एक्टिविडेड्स डे सलाद) सेक्शन 1557 डे ला अफोर्डेबल केयर एक्ट
https://www.hhs.gov/civil-rights/for-individuals/section-1557/spanish-summary/index.html
संयुक्त आयोग (2007)। अस्पताल, भाषा और संस्कृति: राष्ट्र का एक स्नैपशॉट: राष्ट्र के अस्पतालों में सांस्कृतिक और भाषाई सेवाओं की खोज. वाशिंगटन, डीसी: संयुक्त आयोग।
UNMH भाषा दुभाषिया सेवा प्रक्रिया
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=82d20056-e1f7-4a14-8978-ba8d739053a3 मई 26, 2022 तक पहुंचा।
यूएनएमएच दुभाषिया भाषा सेवाएं
505-272-5399
https://unmhealth.org/patients-visitors/interpreter-language-services.html
दुभाषिए का अनुरोध करें
505-272-5399
इंटरप्रेटरRequest@salud.unm.edu
समावेशी संचार के लिए सीडीसी स्वास्थ्य इक्विटी मार्गदर्शक सिद्धांत
https://www.cdc.gov/healthcommunication/Health_Equity.html
UNM अस्पताल न्यासी बोर्ड रोगी शिकायत नीति
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=124bc6f8-86c9-4a49-b1f9-a5445fbb65d7
न्यू मैक्सिको समान स्वास्थ्य देखभाल निर्णय अधिनियम
http://hscethics.unm.edu/common/pdf/uniform-healthcare-decisions-act.pdf
संयुक्त आयोग (टीजेसी) https://www.jointcommission.org/
यूएस डिपार्टमेंट ऑफ़ हेल्थ एंड ह्यूमन सर्विसेस https://www.hhs.gov/
अमेरिका के श्रम विभाग https://www.dol.gov/
अमेरिकी न्याय विभाग डीईए https://www.dea.gov/
UNMH भाषा दुभाषिया सेवा प्रक्रिया
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=82d20056-e1f7-4a14-8978-ba8d739053a3 कंसल्टैडो एल 26 डे मेयो डे 2022।
यूएनएमएच दुभाषिया भाषा सेवाएं
505-272-5399
https://unmhealth.org/patients-visitors/interpreter-language-services.html
सॉलिसिटर अन इंटरप्रेट
505-272-5399
इंटरप्रेटरRequest@salud.unm.edu
गुआ डे इक्विडाड पैरा ला कम्यूनिकेसिओन एन सालुद डे लॉस सीडीसी
https://www.cdc.gov/healthcommunication/Health_Equity.html
UNM अस्पताल न्यासी बोर्ड रोगी शिकायत नीति
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=124bc6f8-86c9-4a49-b1f9-a5445fbb65d7
न्यू मैक्सिको समान स्वास्थ्य देखभाल निर्णय अधिनियम
http://hscethics.unm.edu/common/pdf/uniform-healthcare-decisions-act.pdf
संयुक्त आयोग (टीजेसी) https://www.jointcommission.org/
यूएस डिपार्टमेंट ऑफ़ हेल्थ एंड ह्यूमन सर्विसेस https://www.hhs.gov/
अमेरिका के श्रम विभाग https://www.dol.gov/
अमेरिकी न्याय विभाग डीईए https://www.dea.gov/
UNMH भाषा दुभाषिया सेवा प्रक्रिया
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=82d20056-e1f7-4a14-8978-ba8d739053a3 मई 26, 2022 तक पहुंचा।
यूएनएमएच दुभाषिया भाषा सेवाएं
505-272-5399
https://unmhealth.org/patients-visitors/interpreter-language-services.html
दुभाषिए का अनुरोध करें
505-272-5399
इंटरप्रेटरRequest@salud.unm.edu
समावेशी संचार के लिए सीडीसी स्वास्थ्य इक्विटी मार्गदर्शक सिद्धांत
https://www.cdc.gov/healthcommunication/Health_Equity.html
UNM अस्पताल न्यासी बोर्ड रोगी शिकायत नीति
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=124bc6f8-86c9-4a49-b1f9-a5445fbb65d7
न्यू मैक्सिको समान स्वास्थ्य देखभाल निर्णय अधिनियम
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संयुक्त आयोग (टीजेसी) https://www.jointcommission.org/
यूएस डिपार्टमेंट ऑफ़ हेल्थ एंड ह्यूमन सर्विसेस https://www.hhs.gov/
अमेरिका के श्रम विभाग https://www.dol.gov/
अमेरिकी न्याय विभाग डीईए https://www.dea.gov/
UNMH भाषा दुभाषिया सेवा प्रक्रिया
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=82d20056-e1f7-4a14-8978-ba8d739053a3 कंसल्टैडो एल 26 डे मेयो डे 2022।
यूएनएमएच दुभाषिया भाषा सेवाएं
505-272-5399
https://unmhealth.org/patients-visitors/interpreter-language-services.html
सॉलिसिटर अन इंटरप्रेट
505-272-5399
इंटरप्रेटरRequest@salud.unm.edu
गुआ डे इक्विडाड पैरा ला कम्यूनिकेसिओन एन सालुद डे लॉस सीडीसी
https://www.cdc.gov/healthcommunication/Health_Equity.html
UNM अस्पताल न्यासी बोर्ड रोगी शिकायत नीति
https://UNMH.policymedical.net/policymed/anonymous/docViewer?stoken=9d908eb3-db2a-424b-8c92-349690a4159d&dtoken=124bc6f8-86c9-4a49-b1f9-a5445fbb65d7
न्यू मैक्सिको समान स्वास्थ्य देखभाल निर्णय अधिनियम
http://hscethics.unm.edu/common/pdf/uniform-healthcare-decisions-act.pdf
संयुक्त आयोग (टीजेसी) https://www.jointcommission.org/
यूएस डिपार्टमेंट ऑफ़ हेल्थ एंड ह्यूमन सर्विसेस https://www.hhs.gov/
अमेरिका के श्रम विभाग https://www.dol.gov/
अमेरिकी न्याय विभाग डीईए https://www.dea.gov/
हैबिलिडेड्स डी कॉम्यूनिकेशियन क्लिनिक एन एस्पनोली SOM Opt-In Habilidades de comunicación clínica en español para la escuela de medicina Clase de 2026 PA Case de 2024 इंसर्टार इमेजन डेल वोलांटे डेस डी एल एनलेस - ClinCommSkillsSpanishFlyer2022.pdf 25 estudiantes de la Clase in de 2026 स्किल्स एन एस्पनॉल ओपोर्टुनिडैड्स डी एप्रेंडिज़ाजे।
पैरा एस्टुडिएंट्स (एस्टुडीएंट्स ग्रैडुअडोस डी एसओएम, रेजिडेंट्स, फेलो), प्रोफेसर्स वाई पर्सनल इंटरसेडो एन ऑपोर्टुनिडेड्स डे एप्रेंडिजाजे डे एस्पनॉल मेडिको:
हैबिलिडेड्स डी कॉम्यूनिकेशियन क्लिनिक एन एस्पनोली SOM Opt-In Habilidades de comunicación clínica en español para la escuela de medicina Clase de 2026 PA Case de 2024 इंसर्टार इमेजन डेल वोलांटे डेस डी एल एनलेस - ClinCommSkillsSpanishFlyer2022.pdf 25 estudiantes de la Clase in de 2026 स्किल्स एन एस्पनॉल ओपोर्टुनिडैड्स डी एप्रेंडिज़ाजे।
पैरा एस्टुडिएंट्स (एस्टुडीएंट्स ग्रैडुअडोस डी एसओएम, रेजिडेंट्स, फेलो), प्रोफेसर्स वाई पर्सनल इंटरसेडो एन ऑपोर्टुनिडेड्स डे एप्रेंडिजाजे डे एस्पनॉल मेडिको:
वेरोनिका प्लाजा, एमडी एमपीएच
वेपलाज़ा@salud.unm.edu
505-288-4791
फिट्ज हॉल रूम 147
