एक विविध और समावेशी UNM स्कूल ऑफ मेडिसिन सभी लोगों के लिए सांस्कृतिक विनम्रता और सम्मान बुनकर पूरे न्यू मैक्सिको में स्वास्थ्य और कल्याण को बढ़ावा देता है। हम आपके अनूठे दृष्टिकोण का स्वागत और जश्न मनाते हैं!
यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन ऑफिस फॉर डायवर्सिटी, इक्विटी एंड इंक्लूजन स्वास्थ्य देखभाल पेशेवरों, नेताओं और वैज्ञानिकों के बीच विविधता बढ़ाने के प्राथमिक उद्देश्य के साथ संकाय, कर्मचारियों और शिक्षार्थियों का समर्थन करता है।
हम एक ऐसा वातावरण बना रहे हैं जहां हर कोई मूल्यवान महसूस करता है, उसके फलने-फूलने की उम्मीद की जाती है और अपनी पूरी क्षमता का एहसास होता है। राज्य के प्रमुख चिकित्सा विद्यालय के रूप में, हमारी आबादी का स्वास्थ्य हम पर निर्भर करता है।
हमारा कार्यालय निम्नलिखित के लिए प्रशिक्षण और सहायता प्रदान करता है:
निहित और स्पष्ट पूर्वाग्रह शमन
नस्लीय साक्षरता विकास
समावेश सर्वोत्तम अभ्यास
UNM स्कूल ऑफ मेडिसिन के DEI प्रयासों के समर्थन में हम भी...
UNM और UNM स्वास्थ्य विज्ञान रणनीतिक योजनाओं के साथ संरेखण में एक व्यापक स्कूल ऑफ मेडिसिन DEI रणनीतिक योजना को क्राफ्ट, कार्यान्वित और मूल्यांकन करें - तथा - DEI से संबंधित मान्यता मानकों को प्राप्त करने में स्कूल ऑफ मेडिसिन का समर्थन करें। उदाहरण यहां देखे जा सकते हैं।
डॉ. अल्फोंसो Belmonte
डॉ. बेलमोंटे उस रिस्ट्रा के बारे में बात करते हैं जो उनके विभाग ने फिट्ज़ हॉल में एसओएम के नए डीईआई कार्यालय में योगदान दिया था।
डॉ सेलिना सिल्वा
डॉ. सिल्वा रोज़ी द रिवर पोस्टर के महत्व के बारे में बात करती हैं, उनके विभाग ने फिट्ज़ हॉल में एसओएम के नए डीईआई कार्यालय में योगदान दिया।
डीओन एलिस, एमडी
डॉ एलिस 2022 में गोल्ड ह्यूमैनिज्म ऑनर सोसाइटी के लियोनार्ड टो ह्यूमनिज्म इन मेडिसिन अवार्ड के प्राप्तकर्ता हैं।
नोरा पेरोन-बिज़ोज़ेरो, पीएचडी
डॉ. पेरोन-बिज़ोज़ेरो उस मग के महत्व के बारे में बात करते हैं जो उनके विभाग ने फिट्ज़ हॉल में एसओएम के नए डीईआई कार्यालय में योगदान दिया था।
स्वास्थ्य संबंधी विषमताओं को दूर करने के लिए हमारी दृष्टि और रणनीतिक योजना के हिस्से के रूप में, स्कूल का उद्देश्य उन छात्रों को प्रशिक्षित करना है जो राज्य की आबादी का प्रतिनिधित्व करते हैं। जैसे, हमारी स्कूल-परिभाषित विविधता श्रेणियों में न्यू मैक्सिको (हिस्पैनिक, अमेरिकी भारतीय/अलास्का मूलनिवासी, अफ्रीकी जनसंख्या) के मेडिसिन (यूआरएम) में महिलाएं और कम प्रतिनिधित्व वाले समूह शामिल हैं। इसके अलावा, ग्रामीण पृष्ठभूमि (जैसे, बर्नालिलो काउंटी के बाहर शिक्षा या अधिवास) , रियो रैंचो और कोरालेस) और आर्थिक नुकसान अतिरिक्त स्कूल परिभाषित विविधता श्रेणियां हैं।
न्यू मैक्सिको स्कूल ऑफ मेडिसिन विश्वविद्यालय में हम विविधता और समावेश क्षमता बढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध हैं। हम एक मिशन संचालित संस्थान हैं जहां हम स्वास्थ्य पेशेवरों, नेताओं और वैज्ञानिकों की विविधता को शिक्षित और बढ़ाकर सभी न्यू मेक्सिकन लोगों के स्वास्थ्य को आगे बढ़ाने की अपनी क्षमता से उत्कृष्टता को मापते हैं।"
एलसीएमई तत्व 3.3: विविधता/पाइपलाइन कार्यक्रम और भागीदारी
एक मेडिकल स्कूल में प्रभावी नीतियां और प्रथाएं होती हैं, और अपने छात्रों, शिक्षकों, वरिष्ठ प्रशासनिक कर्मचारियों और अपने अकादमिक समुदाय के अन्य प्रासंगिक सदस्यों के बीच मिशन-उपयुक्त विविधता परिणामों को प्राप्त करने के लिए चल रही, व्यवस्थित, और केंद्रित भर्ती और प्रतिधारण गतिविधियों में संलग्न होती है। .
इन गतिविधियों में मेडिकल स्कूल में प्रवेश के लिए योग्य आवेदकों के बीच विविधता प्राप्त करने और कार्यक्रम और साझेदारी परिणामों के मूल्यांकन के उद्देश्य से कार्यक्रमों और / या साझेदारी का उपयोग शामिल है।
कार्यक्रम, अपने प्रायोजक संस्थान के साथ साझेदारी में, चाहिए प्रथाओं में संलग्न हैं कि फोकस on मिशन संचालित, चल रहे, व्यवस्थित के विविध और समावेशी कार्यबल की भर्ती और प्रतिधारण निवासी, अध्येता (यदि मौजूद हों), संकाय सदस्य, वरिष्ठ प्रशासनिक स्टाफ सदस्य, और इसके शैक्षणिक समुदाय के अन्य प्रासंगिक सदस्य (मेडिकल स्कूल के साथ निकट समन्वय)।
विविधता, समानता और समावेशन के लिए स्कूल ऑफ मेडिसिन कार्यालय यहां आपके लिए है।
जेपी सांचेज, एमडी, एमपीएच
अंतरिम कार्यकारी मुख्य विविधता, इक्विटी और समावेश अधिकारी, यूएनएम स्कूल ऑफ मेडिसिन
कार्यकारी सहयोगी कुलपति, विविधता इक्विटी और समावेशन के लिए एचएससी कार्यालय
JoPSanchez@salud.unm.edu
माइक केंडल
कार्यक्रम विशेषज्ञ
MAKendall@salud.unm.edu