समुदाय से जुड़े अनुसंधान और अभ्यास के तीन मूल मूल्य निरंतरता, स्थिरता और सहयोग हैं। इन्हें हासिल करना कभी आसान नहीं होता है, लेकिन COVID महामारी से दूरी के दौरान, यह लगभग असंभव प्रतीत होगा। रोकथाम शोधकर्ताओं और चिकित्सकों को एक दूसरे और उनके सामुदायिक भागीदारों से दूर से काम करते समय और भी अधिक फुर्तीला और नवीन होने की चुनौती दी जाती है।
इन चुनौतीपूर्ण समय के दौरान अधिकांश लोगों के साथ, पीआरसी में संकाय और कर्मचारी संपर्क में रहने और अनुसंधान टीमों और सामुदायिक भागीदारों के साथ नए कनेक्शन बनाने के लिए आभासी दृष्टिकोण पर निर्भर हैं। केंद्र में ईमेल ट्रैफ़िक में वृद्धि हुई है, क्योंकि परियोजना के नेता टीमों को सूचित करते हैं, और वीडियो टेलीफोनी और ऑनलाइन चैट सेवाएं, आमने-सामने की बैठकों और प्रशिक्षणों के संचालन के लिए आवश्यक हो गई हैं। ज़ूम सहकर्मियों के बीच सामाजिक संबंध को भी सुविधाजनक बना रहा है, जो कभी-कभी अपने चार-पैर वाले "सहकर्मियों" (पालतू जानवरों) से लेकर "नए सामान्य" का सामना कैसे कर रहे हैं, इस बारे में ऑनलाइन चैट के लिए एक साथ मिलते हैं।
पीआरसी समूह को पूरे न्यू मैक्सिको में अपने दो दर्जन या उससे अधिक समुदाय-संलग्न प्रसार और कार्यान्वयन (डी एंड आई) अनुसंधान परियोजनाओं को जारी रखने के लिए नवीन समायोजन करना पड़ा है। चूंकि स्कूल बंद हैं और अधिकांश सामुदायिक भागीदार घर पर रहने के आदेश के तहत हैं, इसलिए परियोजना निरंतरता बनाए रखने और सहयोग को पोषित करने के लिए नए विकल्पों का पता लगाया और परीक्षण किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, चिली प्लस टीम एक वाईडीआई हेड स्टार्ट पार्टनर, डेबी लोपेज़, पोषण प्रबंधक के साथ काम कर रही है, ताकि एसएनएपी-एड को वितरण के लिए ऑनलाइन परिवार के अनुकूल गतिविधियों और सामग्री के लिए चिली प्लस, एक कक्षा हस्तक्षेप को त्वरित रूप से अनुकूलित किया जा सके ( खाद्य टिकट) योग्य परिवार YDI की वेबसाइट पर। स्वस्थ व्यंजनों और खाद्य पाठों को भी परिवार के अनुकूल अंग्रेजी और स्पेनिश पाठों में परिवर्तित किया जा रहा है और अन्य हेड स्टार्ट सेंटरों की वेबसाइटों और समाचार पत्रों पर पोस्ट किया जा रहा है। डोना एना काउंटी हेड स्टार्ट ने अपने फेसबुक पेज पर चिली प्लस सामग्री के लिंक भी जोड़े हैं। ऑनलाइन पाठों के माध्यम से, बच्चों को अपने देखभाल करने वालों के साथ बातचीत करते हुए नए फलों और सब्जियों और स्वस्थ भोजन से परिचित कराया जाता है। टीम के सदस्य डॉ. सैली डेविस, डॉ. नान ज़ेंग, क्लेयर स्वीनी और लॉरेल लैडविग, हेड स्टार्ट शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए चिली प्लस व्यावसायिक विकास प्रशिक्षण को एक आभासी मंच में परिवर्तित कर रहे हैं। चिली प्लस टीम अन्य प्रतिभागी केंद्रों तक पहुंचने के लिए काम कर रही है ताकि यह देखा जा सके कि इस दौरान कार्यक्रम प्रतिभागियों की सहायता करने के अन्य तरीके हैं या नहीं। राष्ट्रीय स्तर पर, चिली प्लस टीम को यूएसडीए स्नैप-एड पर अपनी सभी हस्तक्षेप सामग्री प्रसारित करने के लिए आमंत्रित किया गया था।
प्रायोजित वेबसाइट।
यूएसडीए स्नैप-एड द्वारा वित्त पोषित कार्यक्रम, ईट स्मार्ट टू प्ले हार्ड (ईएसपीएच) के लिए टीम लीड डॉ. ग्लेंडा कैनाका ने साझा किया कि पूरे कार्यक्रम को दूरस्थ रूप से वितरित करने के लिए अनुकूलित किया गया था। एक आभासी नवाचार पेपर फन बुक्स को इलेक्ट्रॉनिक प्रारूप में परिवर्तित करना था। महामारी से पहले, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों ने अपनी कक्षाओं में अपनी ईएसपीएच फन बुक प्राप्त की। वे अपने परिवार को स्वस्थ व्यंजनों और उनकी पसंद के बहुत सारे फल और सब्जियां पकाने में संलग्न करने के लिए इसे घर ले जाते, और हर हफ्ते, वे उन्हें टिकटों और मस्ती के लिए स्कूल वापस लाते थे। टीम ने छात्रों को उस कार्यक्रम का आनंद लेना जारी रखने का अवसर प्रदान किया जो वे हर साल करते हैं और शिक्षकों को उनकी जरूरत के समर्थन और संसाधनों की पेशकश करते हुए बहुत कुछ संजोते हैं। कार्यक्रम के सफल कार्यान्वयन के लिए आवश्यक सभी इलेक्ट्रॉनिक उपकरण विकसित किए गए, जिसमें छात्रों की प्रगति को ट्रैक करने के लिए शिक्षकों के लिए एक इलेक्ट्रॉनिक प्रगति पोस्टर और परिणाम पूर्व और बाद के मूल्यांकन के लिए एक इलेक्ट्रॉनिक सर्वेक्षण शामिल है। स्कूलों के बंद होने की शुरुआत में, साप्ताहिक समाचार पत्र सोशल मीडिया पर साझा किए गए और स्कूल प्रशासन को भाग लेने वाले परिवारों को अग्रेषित करने के लिए भेजा गया। अनुकूलित साप्ताहिक समाचार पत्र में पोषण संबंधी सुझाव और शारीरिक गतिविधि के विचार शामिल हैं, जैसे कि इनडोर बाधा पाठ्यक्रम और मेहतर शिकार। स्वस्थ युक्तियों में डिब्बाबंद, शेल्फ-स्थिर, या जमे हुए WIC-सामग्री और खाद्य संरक्षण वाले व्यंजन शामिल हैं। एक ग्रामीण स्कूल कार्यान्वयनकर्ता ने अपने सभी छात्रों को एक नोट, मुद्रित न्यूज़लेटर्स और ईट स्मार्ट टू प्ले हार्ड प्रोग्राम किट (फन बुक, बॉल, बुकमार्क और बैकपैक) के साथ एक होम पैकेज प्रदान किया। इस स्कूल वर्ष में, जुड़े रहने के लिए स्कूलों के पास मासिक न्यूज़लेटर्स तक पहुंच है। समुदाय भागीदारों के साथ नियमित आमने-सामने की बैठकों को वीडियो चैट के लिए अनुकूलित किया गया है ताकि सीमित रहते हुए ईट स्मार्ट टू प्ले हार्ड के नए तरीकों पर विचार-मंथन किया जा सके। राज्य भर से स्नैप-एड एजेंसियों की ओर से एक और नई पहल आई, जिन्होंने अनुरोध किया कि पीआरसी सोशल मार्केटिंग प्रोग्राम, ईट स्मार्ट टू प्ले हार्ड के लिए मूल समूह, इस चुनौतीपूर्ण समय के दौरान भाग लेने वाले परिवारों के लिए एक सुसंगत संदेश को बढ़ावा देने के तरीकों की पहचान करें। टीम के सदस्य एशली बेगे के मार्गदर्शन में, विभिन्न कार्यक्रमों के भागीदारों ने बच्चों और परिवारों के लिए एक छोटा संदेश रिकॉर्ड किया और फिर उसे लघु वीडियो में संकलित किया।
टीन आउटरीच प्रोग्राम (टॉप) की लीड विक्टोरिया कल्किन को उनके कार्यक्रम में नामांकित लगुना एकोमा मिडिल / हाई स्कूल के छात्रों के लिए स्कूल वर्ष की गतिविधियों के अंत को पूरी तरह से नया स्वरूप देने के साथ चुनौती दी गई थी। स्कूल अचानक साल के लिए बंद कर दिया गया था, और उसके छात्रों के पास इंटरनेट और डाक सेवा की सीमित पहुंच है। विक्टोरिया ने Google कक्षा के माध्यम से किशोरों को शिक्षित करने और उनसे जुड़े रहने के अपने प्रयास जारी रखे। वहां उन्होंने लचीलापन और शांत करने वाली रणनीतियों सहित पिछले पाठों के सारांश पोस्ट किए और नए विषयों के साथ जारी रखा। वह, अन्य लगुना/अकोमा शिक्षकों की तरह, इंटरनेट के उपयोग के बिना छात्रों को अपने पाठों की कागजी प्रतियां वितरित करने के लिए भोजन वितरण के साथ बस मार्गों का उपयोग करती थी। विक्टोरिया ने खुद को प्रमाण पत्र और उपहार कार्ड वितरित करने की चुनौती के साथ पाया, जो कि कार्यक्रम पूरा करने वाले छात्रों द्वारा अर्जित किए गए थे, जबकि उन्हें प्राप्त करने के सत्यापन के लिए हस्ताक्षर एकत्र करते थे। सहकर्मियों और सामुदायिक भागीदारों के साथ बहुत सारे रचनात्मक विचार और आभासी विचार-मंथन के बाद, वह छात्रों से संपर्क करने और एक निर्दिष्ट दिन और समय पर कर्बसाइड पिक-अप के माध्यम से प्रमाण पत्र और उपहार कार्ड वितरित करने के लिए प्रिंसिपल और वाइस-प्रिंसिपल को शामिल करने में सक्षम थी।
2016 से, डॉ. थेरेसा क्रूज़ के नेतृत्व में NM होम विजिटिंग रिसर्च टीम, अपने स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं द्वारा मातृ और प्रारंभिक बचपन के घर आने वाले कार्यक्रमों में संदर्भित रोगियों की संख्या बढ़ाने के लिए काम कर रही है। महामारी के दौरान अल्बुकर्क क्षेत्र में इस काम का समर्थन करना जारी रखने के लिए, अनुसंधान दल बर्नालिलो काउंटी होम विजिटिंग वर्क ग्रुप के लिए आभासी बैठकों की मेजबानी कर रहा है, जो कि बचपन के प्रत्यक्ष सेवा प्रदाताओं और घर पर आने वाले पेशेवरों के समुदाय के नेतृत्व में आयोजित किया जाता है। होम विजिटिंग रिसर्च टीम भी प्रदाताओं के साथ जुड़ रही है, वस्तुतः प्रशिक्षण सत्र आयोजित कर रही है, और सामुदायिक भागीदारों को तकनीकी सहायता और संसाधन प्रदान कर रही है। उन्होंने जूम वीडियो कॉन्फ्रेंस के माध्यम से राज्यव्यापी संघों और प्रारंभिक बचपन समूहों के साथ सहयोगात्मक बैठकें करना जारी रखा है। टीम को यह जानकर प्रसन्नता हुई है कि होम विजिटिंग प्रोग्राम भी अनुकूलित हो गए हैं और पूरे राज्य में अपनी सेवाएं जारी रखने के लिए वर्चुअल प्लेटफॉर्म का उपयोग कर रहे हैं।
COVID महामारी के दौरान, पूरे न्यू मैक्सिको से VIVA कनेक्ट्स एक्शन कम्युनिटीज ने वास्तव में नेटवर्क पर जूम कॉल का उपयोग करके, सक्रिय समुदायों के निर्माण, पुरानी बीमारी को रोकने और जीवन की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए अपने काम की चर्चा, साझा तस्वीरें, वीडियो का उपयोग करके अपनी कनेक्टिविटी बढ़ा दी है। . पीआरसी में पेशेवर इंटर्न लॉरेल फिंबेल ईमेल संदेशों, लिस्टसर्व, वेबिनार और एक न्यूजलेटर के माध्यम से सूचना और संसाधन भी प्रदान करता है। समुदाय के प्रतिनिधियों द्वारा आवाज उठाई गई सूचना आवश्यकताओं को आगे की जांच के माध्यम से और पीआरसी या नेटवर्क सदस्य द्वारा और समूह को वितरित किए गए निष्कर्षों के माध्यम से संबोधित किया जाता है।
स्वस्थ स्थान - स्वस्थ लोग, पीआरसी की मुख्य शोध परियोजना ने शारीरिक गतिविधि को बढ़ावा देने के लिए प्रभावी रणनीतियों का अध्ययन करने के लिए नवाजो राष्ट्र के चेकरबोर्ड क्षेत्र (पूर्वी एजेंसी) में नौ नवाजो अध्याय (समुदाय) लगाए हैं। स्वस्थ स्थानों के सदस्य स्वस्थ लोग अनुसंधान दल "सामान्य" परिस्थितियों में प्रत्येक सप्ताह इनमें से कई समुदायों की यात्रा करेंगे। हालाँकि, COVID 19 के अचानक प्रसार और नवाजो समुदायों पर इसके विनाशकारी प्रभाव के साथ, स्वस्थ स्थान-स्वस्थ लोगों की टीम ने विशेष रूप से नवाजो लोगों को रोकने के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए न्यूज़लेटर्स, इन्फोग्राफिक्स और स्थानीय रेडियो घोषणाओं को बनाने और प्रसारित करने के लिए अपने 'ध्यान और ऊर्जा को पुनर्निर्देशित किया। वायरल फैलता है और तनाव के समय में शारीरिक गतिविधि और कल्याण को बढ़ावा देता है। सामग्री को ईमेल के माध्यम से, यूएस पोस्टल सर्विस, भोजन वितरण के साथ, COVID स्क्रीनिंग साइटों पर, स्कूल बस ड्राइवरों द्वारा प्रसारित किया जा रहा है, जो स्कूल लंच और दैनिक पाठ भी वितरित कर रहे हैं, और आदिवासी नेताओं, स्थानीय रेडियो स्टेशनों, भारतीय स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं को हैंड डिलीवरी कर रहे हैं। और प्रशासक, अन्य स्वास्थ्य देखभाल प्रदाता, सार्वजनिक स्वास्थ्य नर्स, सामुदायिक स्वास्थ्य कार्यकर्ता और आदिवासी सामुदायिक स्वास्थ्य प्रतिनिधि। स्वस्थ स्थान-स्वस्थ लोग टीम वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग के माध्यम से नवाजो राष्ट्र तकनीकी विश्वविद्यालय, राष्ट्रीय उद्यान सेवा और क्राउनपॉइंट समुदाय के सदस्यों के साथ भी सहयोग कर रही है। Google टीम, Google मैप्स, ड्रोन और अन्य साझा तकनीकों का उपयोग करते हुए, समूह एक रोमांचक ट्रेल सिस्टम योजना के साथ आगे बढ़ रहा है जो COVID और उसके बाद के समय में सक्रिय रहने के लिए सुरक्षित और दिलचस्प स्थान प्रदान करेगा।
पीआरसी समूह के सदस्य समुदाय से जुड़े अनुसंधान और अभ्यास में निरंतरता, स्थिरता और सहयोग बनाए रखने के लिए पहुंच, प्रसार और कार्यान्वयन सफलताओं, और अन्य संदर्भ-आधारित प्रक्रियाओं की आवश्यकता को निर्धारित करने के लिए इन नई या संशोधित रणनीतियों का मूल्यांकन करेंगे। हर दिन हम प्लेटो की कहावत की सच्चाई का प्रदर्शन कर रहे हैं, "आवश्यकता आविष्कार की जननी है".