$पहले $अंतिम

जीवनी

डॉ ब्रिगमैन ने लोयोला यूनिवर्सिटी मैरीलैंड से मनोविज्ञान में बीए प्राप्त किया और अपनी पीएच.डी. जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय से संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान में। उनकी पोस्टडॉक्टरल फेलोशिप एनआईएएए इंट्रामुरल प्रोग्राम में जीनोमिक और बिहेवियरल न्यूरोसाइंस की प्रयोगशाला में थी, जहां उन्होंने दो बार रिसर्च एक्सीलेंस के लिए फेलो अवार्ड जीता। उन्होंने 2011 में न्यू मैक्सिको स्कूल ऑफ मेडिसिन विश्वविद्यालय में न्यूरोसाइंसेज विभाग में अपने शोध कार्यक्रम की स्थापना की। उन्होंने 2016 में अनुसंधान, शिक्षण और सेवा में उत्कृष्टता के लिए एक रीजेंट्स लेक्चरशिप प्राप्त की और 2017 में कार्यकाल के साथ एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में पदोन्नत किया गया।

विशेषता के क्षेत्र

व्यवहार तंत्रिका विज्ञान
कार्यकारी नियंत्रण
विकासात्मक विकार
मस्तिष्क गतिविधि के अनुवाद संबंधी उपाय

शिक्षा

पीएचडी, संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान:
जॉर्ज वाशिंगटन विश्वविद्यालय
वाशिंगटन डी सी

बीए, साइकोलॉजी:
लोयोला विश्वविद्यालय
बाल्टीमोर, एमडी

उपलब्धियां और पुरस्कार

• फेलो, इंटरनेशनल बिहेवियरल न्यूरोसाइंस सोसाइटी - 2018
• रीजेंट्स लेक्चरशिप, न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय एचएससी - २०१६
• सह-संस्थापक और संकाय आयोजक, न्यू मैक्सिको ब्रेन बी - 2015
• अनुसंधान उत्कृष्टता के लिए अध्येता पुरस्कार, राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान - 2011 और 2008

प्रमुख प्रकाशन

• Marquardt, K., Cavanagh, JF और ब्रिगमैन, जेएल (2020). गर्भाशय में अल्कोहल का संपर्क व्यवहारिक लचीलेपन के लिए आवश्यक कॉर्टिको-स्ट्राइटल समन्वय को बाधित करता है। न्यूरोफार्माकोलॉजी.162 पीएमसीआईडी ​​चल रहा है। 
• ओल्गुइन, एसएल, थॉम्पसन, एसएम, यंग, ​​​​जेडब्ल्यू और ब्रिगमैन, जेएल (मुद्रणालय में).  मध्यम प्रसवपूर्व अल्कोहल एक्सपोजर एक कृंतक टचस्क्रीन निरंतर प्रदर्शन कार्य पर संज्ञानात्मक नियंत्रण, लेकिन ध्यान नहीं देता है।  जीन, मस्तिष्क और व्यवहार।
  
• Marquardt, K., Josey, M., Kenton, JA, Cavanagh, JF, Homes, A. & ब्रिगमैन, जेएल (2019)। NMDAR-GluN2B विलोपन के बाद बिगड़ा हुआ संज्ञानात्मक लचीलापन परिवर्तित ऑर्बिटोफ्रंटल-स्ट्राइटल फ़ंक्शन के साथ जुड़ा हुआ है। तंत्रिका विज्ञान. 404: 338-382 पीएमसी6455963
• केंटन, जेए, कैस्टिलो, आर।, होम्स ए और ब्रिगमैन, जेएल (२०१८) टचस्क्रीन प्रतिमान में कुशल दृश्य-स्थानिक भेदभाव सीखने के लिए कॉर्टिको-हिप्पोकैम्पल ग्लूएन२बी आवश्यक है। सीखने और स्मृति की तंत्रिका जीव विज्ञान। 156: 60 - 67 PMC6300131
  
• मार्क्वार्ड, के., सिगडेल, आर. और ब्रिगमैन, जेएल (2017) टच-स्क्रीन रिवर्सल लर्निंग के दौरान ऑर्बिटोफ्रंटल कॉर्टेक्स में वैल्यू एन्कोडिंग और सिग्नल प्रोपेगेशन। सीखने और स्मृति की तंत्रिका जीव विज्ञान। 139 १७९-१८८. पीएमसी५३७२६९५

लिंग

वह उसे

भाषाऐं

• अंग्रेज़ी

अनुसंधान

ब्रिगमैन लैब में शोध का फोकस शराब के जोखिम, नशीली दवाओं की लत और कई न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों के साथ होने वाले कुत्सित व्यवहार परिवर्तनों की हमारी समझ को आगे बढ़ाना है। वर्तमान सिद्धांतों ने प्रस्तावित किया है कि जल्दी या बार-बार शराब के संपर्क में आने से कॉर्टिकल-मध्यस्थता वाले कार्यकारी नियंत्रण का प्रगतिशील नुकसान हो सकता है। जैसे-जैसे टॉप-टॉप डाउन कंट्रोल खो जाता है, व्यवहारिक प्रदर्शनों की सूची में आदतन पैटर्न हावी हो जाता है, जिससे जीवन की गुणवत्ता में कमी आती है। यदि व्यवहार में इस दुर्भावनापूर्ण बदलाव को रोका जा सकता है या उलट दिया जा सकता है, तो यह एक महत्वपूर्ण चिकित्सीय उपकरण प्रदान करेगा। हमारा शोध उन विकासशील मॉडलों पर केंद्रित है जो हमें कार्यकारी नियंत्रण व्यवहारों की मध्यस्थता में आनुवंशिक कारकों और आणविक तंत्र दोनों की भूमिका की जांच करने की अनुमति देते हैं। ग्लूटामेटेरिक एन-मिथाइल-डी-एस्पार्टेट रिसेप्टर (एनएमडीएआर) ग्लूटामेटेरिक एन-मिथाइल-डी-एस्पार्टेट रिसेप्टर (एनएमडीएआर) है। ब्रिगमैन लैब इस बात की पड़ताल करती है कि कैसे एनएमडीएआर सबयूनिट रचना और रिसेप्टर अभिव्यक्ति को सीखने और एक्सपोज़र दोनों से बदल दिया जाता है। लैब का एक अन्य प्रमुख फोकस विवो में न्यूरल सर्किट में न्यूरोनल फायरिंग के इष्टतम संगठन को समझना है, और एनएमडीएआर में परिवर्तन इन पैटर्न को कैसे बाधित कर सकता है, जिससे कार्यकारी नियंत्रण का नुकसान होता है और खराब कार्यात्मक परिणाम होता है।

पाठ्यक्रम पढ़ाया गया

• तंत्रिका जीव विज्ञान के सिद्धांत (BIOM509) - पाठ्यक्रम निदेशक
• न्यूरोफिज़ियोलॉजी और न्यूरोएनाटॉमी (BIOM533) - व्याख्याता
• मद्यपान की तंत्रिका जीव विज्ञान (BIOM505) - व्याख्याता
• सांख्यिकीय तरीके (BIOM505) - व्याख्याता 
• न्यूरोएनाटॉमी प्रयोगशाला - पाठ्यक्रम निदेशक
• ब्रेन स्टेम एनाटॉमी - प्रशिक्षक
• कार्यात्मक कॉर्टिकल एनाटॉमी - प्रशिक्षक
• लिम्बिक सिस्टम और एआरएएस - प्रशिक्षक
• सीखने और कंडीशनिंग के तंत्र - प्रशिक्षक