जीवनी
डॉ मोंटानो ने 2006 में न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से जैव रसायन में बीएस प्राप्त किया, 2010 में न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से एमडी प्राप्त किया, और हाल ही में सिनसिनाटी विश्वविद्यालय से 2019 में मास्टर ऑफ मेडिकल एजुकेशन पूरा किया। डॉ मोंटानो ने फिलाडेल्फिया में बच्चों के लिए सेंट क्रिस्टोफर अस्पताल में बाल चिकित्सा निवास पूरा किया।
निजी वक्तव्य
यूएनएम के पूर्व छात्र के रूप में, स्नातक और चिकित्सा शिक्षा दोनों के लिए, इस संस्थान में चिकित्सा शिक्षा के विकास का हिस्सा बनना रोमांचक है। क्लिनिकल एजुकेटर ट्रैक पर संकाय में शामिल होने के बाद से, मैं कई स्तरों के शिक्षार्थियों को प्रभावित करने वाले पाठ्यक्रम को नया करने में सक्षम हुआ हूं, साथ ही यूएनएम के बाल रोगियों को उत्कृष्ट देखभाल भी प्रदान कर रहा हूं। मैं चिकित्सा शिक्षा में मास्टर डिग्री प्राप्त करते हुए अपने कौशल और शिक्षा को आगे बढ़ाने में सक्षम हुआ हूं। मैं अपनी विभिन्न भूमिकाओं में मेडिकल छात्रों, निवासियों और संकाय की शिक्षा में शामिल होकर सम्मानित महसूस कर रहा हूं।
मेरे विद्वतापूर्ण कार्य में मुख्य रूप से चिकित्सा शिक्षा शामिल है, मैं बाल चिकित्सा रेजिडेंट सिद्धांतों की जांच करने वाले अनुसंधान में शामिल रहा हूं, और वर्तमान में बाल चिकित्सा रेजीडेंसी में सफलता के मेडिकल छात्र भविष्यवक्ताओं की जांच पर अन्य संस्थानों के साथ सहयोग कर रहा हूं, और सेटिंग में प्रारंभिक साक्षरता के बारे में बाल चिकित्सा निवासियों के लिए एक नए पाठ्यक्रम का मूल्यांकन कर रहा हूं। पहुंचें और पढ़ें कार्यक्रम के.
मैं सामान्य बाल चिकित्सा के क्षेत्र में सेवा करता हूं, गंभीर और अच्छी तरह से दोनों दौरों के लिए आउट पेशेंट सेटिंग में बच्चों को देखता हूं, उनके निरंतरता क्लिनिक में निवासियों को स्टाफ देता हूं, और मदर बेबी यूनिट में नवजात शिशुओं की देखभाल करता हूं। विभिन्न प्रकार की सेटिंग्स में परिवारों के साथ बातचीत करने में सक्षम होना और उनके बच्चों के बड़े होने के साथ उनके जीवन का हिस्सा बनना रोमांचक है।
विशेषता के क्षेत्र
सामान्य बाल रोग
मैडिकल शिक्षा
प्रमाणपत्र
अमेरिकन एकेडमी ऑफ पीडियाट्रिक्स के अमेरिकन बोर्ड ऑफ पीडियाट्रिक्स फेलो
उपलब्धियां और पुरस्कार
बाल रोग विभाग संकाय सेवा पुरस्कार (2016, 2017, 2019)
अल्बुकर्क मैगजीन टॉप डॉक्टर नॉमिनी (2017, 2018, 2020)
हेनरी डब्ल्यू बेयर्ड पुरस्कार (2013, सेंट क्रिस्टोफर हॉस्पिटल फॉर चिल्ड्रेन)
भाषाऐं
- अंग्रेज़ी
पाठ्यक्रम पढ़ाया गया
संकाय विकास कार्यशाला: प्रभावी नैदानिक शिक्षण के लिए टूलबॉक्स
चरण III एसओएम पाठ्यक्रम सह-निदेशक: भविष्य के लिए चिकित्सा शिक्षक बनाना
बाल चिकित्सा रेजीडेंसी एंबुलेटरी/सामुदायिक बाल चिकित्सा ट्रैक निदेशक - इस ट्रैक पर तीसरे वर्ष के बाल चिकित्सा निवासियों के लिए रोटेशन में भाग लेने वाले कार्यवाहक निदेशक
अनुसंधान और छात्रवृत्ति
मोंटानो के, क्रेग आर, लोपेज़ एल, ग्रीन ए, एट। अल. बाल चिकित्सा रेजीडेंसी सिद्धांतों का अनुदैर्ध्य मूल्यांकन, दोपहर सम्मेलन से अकादमिक आधे दिन तक संक्रमण।
गोंजालेस, वी, दल्लाघन जी, कुज़्मा, एन, मोंटानो के, एट अल। सफलता के भविष्यवक्ता: मेडिकल छात्र से लेकर बाल रोग विशेषज्ञ तक। राष्ट्रीय बहु-साइट सहयोग। आईआरबी ने नवंबर 2020 को मंजूरी दे दी, डेटा संग्रह वर्तमान में प्रक्रिया में है।
कैल्डवेल, ए, डनलप एम, शियरमैन, एन, मोंटानो के, एट अल। बाल चिकित्सा निवासियों को प्रशिक्षित करने के लिए नए मॉड्यूल का अध्ययन करने के लिए रीच आउट एंड रीड नेशनल ऑर्गनाइजेशन, ओकलाहोमा विश्वविद्यालय के सदस्यों के साथ राष्ट्रीय सहयोग, वर्तमान में आईआरबी सबमिशन पर काम कर रहा है
क्रेग आर, लोपेज़ एल, मेफील्ड जे, मोंटानो के, एट अल। बाल चिकित्सा निवासी उपचार पाठ्यक्रम।