जीवनी
सेवा और शिक्षण रुचियां
मेरे नैदानिक हित विविध हैं और इसमें जीवाणुरोधी प्रतिरोध, सूक्ष्म जीव विज्ञान प्रयोगशाला के उचित उपयोग और सामान्य संक्रामक रोगों के उद्भव से बचने के लिए एंटीबायोटिक दवाओं का विवेकपूर्ण उपयोग शामिल है। मैं अपनी परामर्श सेवा पर घर के कर्मचारियों और छात्रों के साथ हाथ धोने सहित विवेकपूर्ण एंटीबायोटिक उपयोग की आवश्यकता के साथ-साथ संक्रमण नियंत्रण उपायों के महत्व पर जोर देता हूं।
मेरी शिक्षण रुचियों में बाल चिकित्सा संक्रामक रोगों में बुनियादी विषयों की केस-आधारित चर्चा के साथ-साथ "होस्ट-सिंड्रोम-बग-ड्रग" मॉडल का उपयोग करके अनुभवजन्य एंटीबायोटिक्स कैसे चुनें। मैं हर साल निवासियों को उनके साप्ताहिक निवासी स्कूल में कई सक्रिय शिक्षण सत्र देता हूं। मेरी क्लिनिकल सेवा पर घूमने वाले हाउस-स्टाफ के लिए, जैसा कि समय अनुमति देता है, मैं एक-के-बाद-एक इंटरैक्टिव शिक्षण सत्र आयोजित करता हूं। इसके अतिरिक्त, मैं अपने प्रारंभिक लिखित परामर्श को प्रासंगिक शिक्षण लेखों के साथ पूरक करता हूं जो कि मेरे पास घरेलू कर्मचारियों और बाल चिकित्सा संक्रामक रोगों पर छात्रों और रेफर करने वाली टीम के लिए भी आसानी से उपलब्ध है।
2008 के वसंत में छात्रों के सहायक डीन नियुक्त होने के बाद से मैं मेडिकल स्कूल में प्रशासनिक मुद्दों में अधिक शामिल हो गया हूं। मैं चरण I-2 संक्रामक रोग ब्लॉक (वसंत 2010 - ग्रीष्मकालीन 2013) का सह-ब्लॉक अध्यक्ष था, और सह पाठ्यचर्या, छात्र प्रगति के लिए बीए/एमडी समिति के अध्यक्ष (वसंत 2011 - वसंत 2014)। छात्रों के एसोसिएट डीन (अक्टूबर 2013) और लर्निंग कम्युनिटीज के सह-निदेशक (2013) के रूप में मेरी नियुक्ति के बाद, मेरे अधिकांश प्रयास अब प्रशासनिक हैं।
1 जुलाई, 2020 से प्रभावी मैं नैदानिक गतिविधियों से हट गया और केवल प्रशासन और शिक्षण में शामिल हूं।
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