मेलोडी अविला, डीएनपी, आरएन, एफएनपी-बीसी

जीवनी

डॉ. मेलोडी एविला, डीएनपी, आरएन, एफएनपी-सी, न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय, नर्सिंग कॉलेज के लिए एक क्लिनिशियन एजुकेटर, सहायक प्रोफेसर हैं। वह यूएनएम एडोब कार्यक्रम के लिए एक पारिवारिक नर्स प्रैक्टिशनर के रूप में कार्य करती हैं, जो किशोर स्वास्थ्य और मानसिक कल्याण पर ध्यान केंद्रित करती है। एक मूल न्यू मैक्सिकन के रूप में, डॉ. एविला वंचित और ग्रामीण समुदायों को उच्च-गुणवत्ता वाली देखभाल प्रदान करने के लिए गहराई से प्रतिबद्ध हैं। उन्होंने उत्तरी न्यू मैक्सिको में एल सेंट्रो फैमिली हेल्थ में कई साल बिताए, दो स्कूल-आधारित स्वास्थ्य केंद्रों और एक पारिवारिक अभ्यास क्लिनिक में एक पारिवारिक नर्स प्रैक्टिशनर के रूप में काम किया। वह वर्तमान में स्कूल-आधारित स्वास्थ्य देखभाल के लिए न्यू मैक्सिको एलायंस के निदेशक मंडल में बैठती हैं। एडोब में अपनी भूमिका के भीतर, उन्होंने "एडोब पोर्टल" नामक एक परियोजना के लिए मुख्य अन्वेषक के रूप में काम किया है और सेंटर फॉर हेल्थ केयर स्ट्रैटेजीज और रॉबर्ट वुड जॉनसन फाउंडेशन द्वारा समर्थित एक्सेलरेटिंग चाइल्ड हेल्थ ट्रांसफॉर्मेशन (एसीएचटी) पहल में योगदानकर्ता हैं।


एक शिक्षक और चिकित्सक के रूप में अपनी दोहरी क्षमता में, डॉ. अविला का लक्ष्य समग्र और समावेशी देखभाल प्रदान करना है, जो निवारक चिकित्सा, मानसिक कल्याण, लिंग-विविध देखभाल, पदार्थ उपयोग विकार उपचार और पुरानी स्थितियों के प्रबंधन के लिए साक्ष्य-सूचित दृष्टिकोण पर ध्यान केंद्रित करती है।
डॉ. एविला ने साउथ अलबामा विश्वविद्यालय से नर्सिंग प्रैक्टिस में डॉक्टरेट और नर्सिंग में मास्टर ऑफ साइंस की डिग्री प्राप्त की, और न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय से नर्सिंग में बैचलर ऑफ साइंस की डिग्री प्राप्त की। उनका डॉक्टरेट प्रोजेक्ट जोखिम वाले किशोर आबादी में टाइप 2 मधुमेह के जोखिम कारकों को रोकने पर केंद्रित था।

विशेषता के क्षेत्र

अमेरिकी भारतीय/अलास्का मूल निवासी स्वास्थ्य | व्यवहारिक स्वास्थ्य | सामुदायिक स्वास्थ्य | परिवार-केंद्रित देखभाल | समग्र नर्सिंग | नेतृत्व/नेतृत्व विकास | प्रवासी स्वास्थ्य | अल्पसंख्यक स्वास्थ्य | नर्स शिक्षा | पोषण | मोटापा/वजन प्रबंधन | बाल रोग | औषध विज्ञान | प्राथमिक देखभाल | मानसिक-मानसिक स्वास्थ्य | प्रजनन स्वास्थ्य | ग्रामीण स्वास्थ्य | यौन संचारित रोग | मादक द्रव्यों का सेवन | आघात | वंचित आबादी | महिला स्वास्थ्य

शिक्षा

डीएनपी, यूनिवर्सिटी ऑफ साउथ अलबामा, 2017 (नर्सिंग)
एमएसएन, यूनिवर्सिटी ऑफ साउथ अलबामा, 2015 (नर्सिंग)
बीएसएन, न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय, 2013 (नर्सिंग)

प्रमाणपत्र

आरएन: पंजीकृत नर्स
सीएफएनपी: प्रमाणित पारिवारिक नर्स प्रैक्टिशनर

उपलब्धियां और पुरस्कार

पुरस्कार शीर्षक: अकादमिक संकाय विद्वान कार्यक्रम
संगठन: यूएनएम एचएससी, विविधता, समानता और समावेशन कार्यालय
एचआरएसए अनुदान संख्या: 1 D34HP45723-01-00

परियोजना का शीर्षक: "सुरक्षा सेवाओं में युवाओं में लचीलेपन को समझना - अनुसंधान पुरस्कार"
प्रमुख अन्वेषक: मेलोडी अविला, डीएनपी, एफएनपी-सी
वित्तपोषण संगठन: सिग्मा थीटा ताउ इंटरनेशनल गामा सिग्मा चैप्टर
वित्त पोषित अवधि के लिए प्रत्याशित कुल पुरस्कार $1,200

परियोजना का शीर्षक: "WeR1: सुरक्षात्मक सेवाओं में युवाओं के लिए स्वास्थ्य सेवाओं में परिवर्तन: एक एकीकृत परिवार नेविगेशन मॉडल"
मुख्य अन्वेषक: मोनिक रोड्रिगेज, पीएचडी
वित्तपोषण संगठन: न्यू मैक्सिको विश्वविद्यालय
वित्त पोषित अवधि के लिए प्रत्याशित कुल पुरस्कार $5,000

परियोजना का शीर्षक: "सामुदायिक भागीदारी- सलाहकार समूह"
मुख्य अन्वेषक: क्लो स्टॉफ़ेल, एम.डी.
वित्तपोषण संगठन: ACTH पायलट परियोजना के दूसरे चरण के लिए वित्तपोषण करता है
वित्त पोषित अवधि के लिए प्रत्याशित कुल पुरस्कार $65,000

परियोजना का शीर्षक: "UNM ADOBE पोर्टल"
प्रमुख अन्वेषक: मेलोडी अविला, डीएनपी, एफएनपी-सी
वित्तपोषण संगठन: यूएनएम ट्री सेंटर
एनआईएच अनुदान संख्या: 5U54MD004811-10
वित्त पोषित अवधि के लिए प्रत्याशित कुल पुरस्कार $50,000

प्रमुख प्रकाशन

पत्रिका लेख
हार्टसन, किम्बर्ली, आर. अविला, मेलोडी, गांस-क्लीवलैंड, बोनी, हार्पिन, स्कॉट, टिग्गेस, बेथ, कुक, पॉल, किशोरों के मुख्यतः हिस्पैनिक नमूने में शारीरिक गतिविधि के पूर्वानुमानकर्ता वेस्टर्न जर्नल ऑफ नर्सिंग रिसर्च
पत्रिका लेख
लोवेटो, टी., सेंसिबॉघ, सी., स्विंगल, के., मार्टिनेज, मेलोडी, एम. क्रिप्स, आर., 2015 ड्रोसोफिला ट्रांसक्रिप्शन कारक टिनमैन और पैनियर हृदय कोशिका भाग्य को बढ़ावा देने के लिए मायोसाइट एन्हांसर फैक्टर-2 के साथ सक्रिय और सहयोग करते हैं पीएलओएस वन, खंड 10, अंक 7

लिंग

महिला

भाषाऐं

• स्पेनिश

पाठ्यक्रम पढ़ाया गया

N526 एडवांस पैथोफिज़ियोलॉजी
N527 नर्सिंग शिक्षा में पैथोफिज़ियोलॉजी, शारीरिक मूल्यांकन और फार्माकोलॉजी
N535 वयस्कों की प्राथमिक देखभाल I
N538 डायग्नोस्टिक रीजनिंग में केस स्टडीज
N539 उन्नत बाल चिकित्सा स्वास्थ्य और विकासात्मक मूल्यांकन
N540 उन्नत स्वास्थ्य मूल्यांकन और नैदानिक ​​तर्क
N542 प्राथमिक देखभाल बाल चिकित्सा I
N543 नैदानिक ​​चिकित्सा विज्ञान के औषधीय सिद्धांत
N546 प्राथमिक देखभाल बाल चिकित्सा II
N547 बाल चिकित्सा दीर्घकालिक बीमारी- विशेष आवश्यकताएं
N549 किशोर स्वास्थ्य
N501 उन्नत नर्सिंग के सैद्धांतिक आधार
N591 स्नातक समस्याएं
N593 नैदानिक ​​संवर्धन
N708 साक्ष्य-सूचित अभ्यास और छात्रवृत्ति
N795 एडवांस नर्सिंग प्रैक्टिस रेजीडेंसी
N797 DNP स्कॉलरली प्रोजेक्ट

अनुसंधान और छात्रवृत्ति

प्रकाशन:
एविला, एम., और इवांस, एम. (2021)। मानसिक स्वास्थ्य। नर्स प्रैक्टिशनर के लिए प्राथमिक देखभाल बाल चिकित्सा में। न्यूयॉर्क, एनयू। स्प्रिंगर पब्लिशिंग कंपनी

हार्टसन, के., एविला, एम., गांस-क्लीवलैंड, बी., हार्पिन, एस., टिग्गेस, बी., कुक, पी. (2019)। हाई स्कूल आयु वर्ग के किशोरों के मुख्य रूप से हिस्पैनिक नमूने में शारीरिक गतिविधि की भविष्यवाणी करने के लिए नियोजित व्यवहार और माइंडफुलनेस का सिद्धांत। वेस्ट जे नर्स रिसर्च। 2019 सितंबर 26

लोवेटो, टी., सेंसिबॉग, सी., स्विंगल, के., मार्टिनेज, एम., और क्रिप्स, आर. (2015)। ड्रोसोफिला ट्रांसक्रिप्शन कारक टिनमैन और पैनियर हृदय कोशिका के भाग्य को बढ़ावा देने के लिए मायोसाइट एन्हांसर फैक्टर-2 के साथ सक्रिय और सहयोग करते हैं। PLOS One. doi: 10.1371/journal.pone.0132965

प्रस्तुतियाँ:
रोड्रिगेज, एम. और एविला, एम. (2022)। सुरक्षात्मक सेवाओं में लैटिनक्स युवाओं के बीच प्रतिकूल बचपन के अनुभवों और लचीलेपन को समझने के लिए सामुदायिक नेविगेशन मॉडल [पोस्टर प्रस्तुति] 2022 राष्ट्रीय लैटिनक्स मनोवैज्ञानिक संघ का सम्मेलन, डेनवर, CO

अविला, एम. (2022). शक्ति की खोज: किशोरों में प्रतिकूल बचपन के अनुभव के प्रभाव को कम करने के लिए लचीलेपन का अनुप्रयोग [सम्मेलन प्रस्तुति] 2022 AANP राष्ट्रीय सम्मेलन, ऑरलैंडो, फ्लोरिडा

अविला, एम. (2022). शिक्षार्थियों के लिए अंतर-व्यावसायिक सेमिनार - वंचित आबादी की टीम-आधारित देखभाल [पैनल प्रस्तुति] एसओएम ग्रामीण और शहरी अल्पसेवित कार्यक्रम (आरयूयूपी), अल्बुकर्क, एनएम

अविला, एम. (2021). पोषण और बीएमआई [स्पीकर सीरीज़] स्कूल आधारित स्वास्थ्य केंद्रों के लिए टेलीहेल्थ ECHO, अल्बुकर्क, NM

एविला, एम. और शैनन, टी. (2021). शक्ति की खोज: किशोरों में प्रतिकूल बाल अनुभवों के प्रभाव को कम करने के लिए लचीलेपन का उपयोग करना [सम्मेलन प्रस्तुति] 2021 नेशनल डीएनपी सम्मेलन, शिकागो, आईएल

एविला, एम. और डिक्सन, ई. (2021). युवाओं को सशक्त बनाना: किशोर स्वास्थ्य का समर्थन करने वाले अनुसंधान और छात्रवृत्ति[स्पीकर सीरीज़] UNM CON स्कॉलरशिप और रिसर्च स्पीकर सीरीज़, अल्बुकर्क, NM

अविला, एम., और ह्सी, ए. (2020). एडोब कार्यक्रम: कारावास से रिहा हुए युवाओं के लिए प्रतिकूल बचपन की घटनाओं से स्वास्थ्य जोखिम को कम करने के लिए मॉडल कार्यक्रम [सम्मेलन प्रस्तुति] 2020 एनएमएनपीसी फ़ॉल ऑनलाइन मिनी सम्मेलन!, अल्बुकर्क, एनएम।

अविला, एम., कास्त्रो, ई., और द्वारकानाथ, एम. (2020)। एडोबी (सहभागिता निर्माण द्वारा परिणामों में असमानताओं को दूर करना) कार्यक्रम [स्पीकर सीरीज़]। बाल चिकित्सा अनुसंधान मंच, अल्बुकर्क, एन.एम.

एविला, एम., हॉल, टी., और कॉगिल, सी. (2020). बच्चे और मस्तिष्काघात [सम्मेलन प्रस्तुति]। एनएमएनपीसी 2020 वर्चुअल सम्मेलन, अल्बुकर्क, एनएम।

एविला, एम., हॉल, टी., और कॉगिल, सी. (2019). अल्बुकर्क पब्लिक स्कूल की नर्सों के लिए कान और दंत चिकित्सा प्रस्तुति [सम्मेलन प्रस्तुति] सामान्य स्वास्थ्य मुद्दों पर वार्षिक एपीएस स्कूल नर्स कार्यशाला, अल्बुकर्क, एनएम।

एविला, एम., स्टीडमैन, एस., हिस, ए., डेविस, जी., कास्त्रो, ई., मैकडोनाल्ड, एम., लुसेरो, ए. (2019). अंतर-व्यावसायिक शिक्षा (आईपीई) और मेडिकल-लीगल एलायंस (एमएलए) [पैनल प्रस्तुति] मूल्य, नैतिकता और साझा चर्चा सम्मेलन, अल्बुकर्क, एनएम।

हार्टसन, के., अविला, एम., और कुक, पी. (2019)। हाई स्कूल आयु वर्ग के किशोरों के मुख्यतः हिस्पैनिक नमूने में शारीरिक गतिविधि के पूर्वानुमान [सम्मेलन प्रस्तुति] मिडवेस्ट नर्सिंग रिसर्च सोसाइटी सम्मेलन, कैनसस सिटी, एमओ।

रोजर्स, एच., और एविला, एम. (2019). किशोर स्वास्थ्य, खुशहाली और लचीलापन [सम्मेलन प्रस्तुति] 7वां वार्षिक यूएनएम बाल चिकित्सा पोटपुरी, अल्बुकर्क, एनएम।